Решение вопроса внедрения дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в образовательный процесс Комсомольского-на-Амуре строительного колледжа в 2009 году закономерно потребовало необходимого уровня методического сопровождения. При этом инициатива освоения и внедрения технологии исходила от преподавателей, стремящихся к инновациям.
Подготовка современных специалистов в области банковского дела требует создания принципиально новой организации учебного процесса. В предлагаемой статье рассказывается о подходе к организации учебного процесса в Санкт-Петербургской банковской школе (колледже) Банка России, основанном на использовании возможностей учебного банка.
Омутнинский колледж педагогики, экономики и права является признанным лидером Кировской области по внедрению в образовательный процесс компьютерных технологий.
Коллектив Борисоглебского медицинского колледжа, сохраняя единство учебно-воспитательного процесса, учитывая специфику медицины, считает воспитательную деятельность приоритетной и создает все условия, чтобы обучение максимально способствовало умственному, физическому, эмоциональному и морально-этическому развитию студентов.
На протяжении всей истории своей деятельности Воронежский юридический техникум обеспечивает высокую культуру образовательного пространства, и это является «визитной карточкой» техникума, завоевавшего авторитет в России.
Во Владимирской области побывала делегация государственной корпорации «Роснанотех», представители которой, рассмотрев состояние и перспективы развития нанотехнологий и наноиндустрии в регионеРассказывает директор Департамента по образованию Владимирской области Михаил КОРЕШКОВ.
Основным стратегическим партнером колледжа является ОАО «Савеловский машиностроительный завод». Это один из основных российских разработчиков и создателей высокотехнологичного, уникального и наукоемкого оборудования для различных отраслей промышленности, в том числе аэрокосмической. Социальное партнерство с «СМЗ» строится по нескольким взаимодополняющим направлениям.
Бежецкий промышленно-экономический колледж можно назвать головным учреждением создаваемого образовательного комплекса. Заявленные в лицензии рабочие профессии НПО позволят расширить спектр профессионального обучения на северо-востоке Тверской области и выстроить ступенчатую модель профессионального образования: НПО – СПО.
Продолжаем публиковать ответы на вопросы экспресс-форума, посвященного организации обучения взрослого населения в системе среднего профессионального образования.
Нижнекамский педагогический колледж входит в состав образовательного кластера и сотрудничает с Татарским государственным гуманитарно-педагогическим университетом, Набережночелнинским государственным педагогическим институтом, Елабужским государственным педагогическим университетом и Нижнекамским муниципальным институтом.
Негосударственный сектор образования России стал заметным «игроком» в научно-исследовательском пространстве страны: сегодня в негосударственных учебных заведениях обучается более полутора миллионов учащихся; уже более 30 процентов производимых вузовской наукой открытий и изобретений приходится на НОУ.
Система подготовки кадров для дошкольных образовательных учреждений в Казанском педагогическом колледже основывается на изучении потребностей и спроса населения на различные оздоровительные, развивающие и дополнительные услуги. Рассказывает директор колледжа Анфиса Залялова.
В Лениногорском музыкально-художественном педагогическом училище подготовка специалистов проходит с использованием современных информационных технологий. Действует сквозной учебный план с высшими учебными заведениями по изобразительному искусству в городе Набережные Челны и музыке – в Казани.
Уникальность Тетюшского педагогического колледжа состоит в том, что он является единственным педагогическим учебным заведением в юго-западной части Татарстана, где он выполняет роль центра научной, методической, культурной и спортивной жизни.
Главная цель Мензелинского педагогического колледжа – достижение нового качества профессионального педагогического образования, соответствующего текущим и перспективным запросам экономики и социальной сферы Республики Татарстан.
Волховский алюминиевый колледж - инновационное образовательное учреждение, реализует программы непрерывного обучения и повышения квалификации, разрабатывет систему менеджмента качества и систему внешней оценки качества образования.
Миссия Пятигорского торгово-экономического техникума – подготовка квалифицированных кадров в сфере торговли, ресторанного бизнеса и сервиса, формирование творческой личности, конкурентоспособного специалиста.
Ценность высшего образования, в целом, снизилась, как в глазах работодателей, так и самих обладателей дипломов. При устройстве на работу по специальности у выпускников вузов возникает больше трудностей, чем у выпускников ссузов.
Итоги приемной кампании показали, что, в целом, среднее образование, несмотря на кризис, позиции не сдает и остается востребованным в той же мере, что и в прошлом году
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
