Уважаемые подписчики!

Итак, с принятием новых федеральных законов, в частности, – «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» (№248-ФЗ от 31.07.2020), утвердившего применение риск-ориентированного подхода в контрольно-надзорной деятельности, а также его «закона-спутника» (№170-ФЗ от 11.06.2021), анонсировавшего новую модель государственной аккредитации, – национальная система регламентации образовательной деятельности входит в новый период своего развития. А это значит, что и для нашего издания наступило время перемен. Мы приняли решение – сконцентрировать тематику журнала на вопросах обеспечения, оценки и гарантии качества профессионального образования. В каком-то смысле мы возвращаемся к своим истокам, ведь в 2005 году, при основании журнала, в качестве одной из главных для него задач ставилось открытое и публичное освещение деятельности Аккредитационной коллегии Рособрнадзора. Только теперь эта задача выходит на иной уровень: открытый заинтересованный разговор будет посвящен всем базовым институтам и акторам качества образования. Речь пойдет о государственной аккредитации и независимой оценке качества, об аккредитаторах и аккредитуемых, о проблемных зонах и лучших практиках на всех уровнях профессионального образования, об отечественном и международном опыте, ключевых событиях и дискуссиях в этой сфере. Уверены, проблематика качества станет одной из центральных образовательных тем в новом десятилетии и, фокусируясь на ней, надеемся, что журнал «Аккредитация в образовании» останется для вас полезным и актуальным источником информации, площадкой для ответственного профессионального диалога. В рамках новой содержательной повестки сообщаем о темах номеров «АО» и приглашаем стать подписчиками журнала.