Проекты журнала АО
Первые леди.
Как женщины меняют российское образование
Реформаторы образования.
Эффективно меняться и управлять изменениями
Проректор. Первая миссия.
Вдохновлять и учить!
Рекомендуем почитать
Основатель и директор Unibase | Russia.Study Сергей Кондратьев: «Главный инструмент – доверие. Все остальное работает только после него»
Unibase | Russia.Study – российская компания в сфере экспорта образования, международного рекрутинга и продвижения российских университетов за…
Университет как международная образовательная экосистема
Донской государственной технический университет – один из ведущих и старейших центров Российской Федерации по подготовке иностранных граждан для…
Интернационализация и среднее профессиональное образование: тренды и вызовы
Интернационализация в сфере образования – это процесс целенаправленного придания образованию международного, межкультурного или глобального измерения…
Увидеть Россию без стереотипов
Одним из главных достижений России на международной арене за последние годы стало возвращение в мировой топ стран-экспортеров образовательных…
Инструмент «мягкой силы»
Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – крупнейшая многопрофильная олимпиада для студентов со всего мира, обучающихся в российских…
Новости
В Гуанчжоу рассмотрели стратегии научно-образовательного сотрудничества России и Китая
Рабочая встреча «Научно-образовательное сотрудничество с академическими партнерами в Китае».
В Гуанчжоу проходит масштабная деловая миссия российских компаний АПК
Впервые в рамках деловой миссии будет организована рабочая встреча представителей академических кругов двух стран, посвященная…
Представлен 15-й выпуск рейтинга лучших вузов России RAEX-100
В 2026 году в список лидеров вошли вузы из 30 регионов.
Форум «Три миссии российского образования»
В июне 2026 года в Москве состоится Форум «Три миссии российского образования», участниками которого станут ректоры вузов, директора школ…
Публикации экспертов
Не осознали, и вряд ли в обозримом будущем сформируются однозначные, осознанные выводы. Позиция не сложилась. Но и вопрос в сущности неправильный. Это глобальный тренд, в отношении которого важно…
За прошедшие два с половиной года высшая школа действительно продвинулась в осмыслении роли ИИ, но окончательная консолидация позиций ещё не достигнута. Тем не менее можно говорить о нескольких…
Я бы не стал ограничиваться опасениями по поводу использования нейросетей студентами. Это симптом, а не болезнь. Корень проблемы – в системе оценивания знаний, которая давно устарела и не отвечает…
1) Проблема аутентичности оценки знаний. ИИ легко пишет рефераты (и даже курсовые проекты), делает «домашки» по программированию, чертит схемы для технических дисциплин. В СПО (упор на практические…