Проекты журнала АО
Первые леди.
Как женщины меняют российское образование
Реформаторы образования.
Эффективно меняться и управлять изменениями
Проректор. Первая миссия.
Вдохновлять и учить!
Рекомендуем почитать
Основатель и директор Unibase | Russia.Study Сергей Кондратьев: «Главный инструмент – доверие. Все остальное работает только после него»
Unibase | Russia.Study – российская компания в сфере экспорта образования, международного рекрутинга и продвижения российских университетов за…
Университет как международная образовательная экосистема
Донской государственной технический университет – один из ведущих и старейших центров Российской Федерации по подготовке иностранных граждан для…
Интернационализация и среднее профессиональное образование: тренды и вызовы
Интернационализация в сфере образования – это процесс целенаправленного придания образованию международного, межкультурного или глобального измерения…
Увидеть Россию без стереотипов
Одним из главных достижений России на международной арене за последние годы стало возвращение в мировой топ стран-экспортеров образовательных…
Инструмент «мягкой силы»
Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – крупнейшая многопрофильная олимпиада для студентов со всего мира, обучающихся в российских…
Новости
В Гуанчжоу рассмотрели стратегии научно-образовательного сотрудничества России и Китая
Рабочая встреча «Научно-образовательное сотрудничество с академическими партнерами в Китае».
В Гуанчжоу проходит масштабная деловая миссия российских компаний АПК
Впервые в рамках деловой миссии будет организована рабочая встреча представителей академических кругов двух стран, посвященная…
Представлен 15-й выпуск рейтинга лучших вузов России RAEX-100
В 2026 году в список лидеров вошли вузы из 30 регионов.
Форум «Три миссии российского образования»
В июне 2026 года в Москве состоится Форум «Три миссии российского образования», участниками которого станут ректоры вузов, директора школ…
Публикации экспертов
До настоящего времени единой, консолидированной, четко определенной позиции у высшей школы как у социального института в части использования технологий искусственного интеллекта не сложилось. До сих…
Я бы не стал ограничиваться опасениями по поводу использования нейросетей студентами. Это симптом, а не болезнь. Корень проблемы – в системе оценивания знаний, которая давно устарела и не отвечает…
Да, я поддерживаю высказанные опасения Натальи Касперской. Цифра «90% студентов, использующих нейросети» – это уже не тренд, а новая реальность. Главная проблема не в самом факте использования ИИ, а…
Первая группа проблем носит нормативно-методический характер. На сегодняшний день отсутствуют адаптированные стандарты и механизм оценки генеративного контента, созданного с помощью ИИ. В частности…