Творческое образование для Татарстана

Творческие кадры будущего

В Лениногорском музыкально-художественном педагогическом училище подготовка специалистов проходит с использованием современных информационных технологий.

За 45 лет работы училища выпущено около четырех тысяч профессиональных педагогов музыки, изобразительного искусства и черчения, музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений, профессиональных музыкантов, артистов, известных художников, руководителей учреждений образования и культуры республики Татарстан и других регионов России.

Обучение студентов строится на основе гармоничного сочетания классических и народных традиций с освоением современных информационных технологий: компьютерного дизайна, инженерной графики, музыкальной информатики, игры на синтезаторе, аранжировки песен с использованием электромузыкальных инструментов. Кроме того, действует сквозной учебный план с высшими учебными заведениями по изобразительному искусству в городе Набережные Челны и музыке – в Казани.

В училище успешно решается задача двуязычного образования и подготовки кадров для национальных школ.

Хорошим опытом для будущих специалистов является их участие в региональных, республиканских и российских выставках и конкурсах по живописи, графике, декоративно-прикладному искусству, в хоровых и инструментальных коллективах, татарском вокальном ансамбле «Айназ», юношеской вокальной группе «Елмай». Студенты училища – неоднократные победители международных, российских, региональных и республиканских конкурсов педагогического мастерства, лауреаты и дипломанты художественных выставок, вокальных и инструментальных конкурсов в Самаре, Воронеже, Екатеринбурге, Уфе, Улан-Удэ, Тулуне, Перми, Чебоксарах, Казани и Лениногорске. Под руководством преподавателей учащиеся занимаются исследовательской деятельностью, принимают активное участие в республиканских и российских научно-практических конференциях и молодежных форумах.

В училище создана уникальная среда для раскрытия личности каждого обучающегося, развития его способностей и таланта. Преподаватели совместно со студентами проводят большую внеклассную работу – художественные выставки, открытые классные часы, фестивали, литературные, театральные и музыкальные вечера, хоровые и инструментальные концерты, участвуют в спортивных соревнованиях. Во внеурочное время учащиеся бесплатно занимаются в 32 творческих объединениях.

Подготовка специалистов осуществляется на отделениях «Музыкальное образование», «Изобразительное искусство и черчение», «Дизайн» и «Дошкольное образование».

На базе училища действуют дополнительные образовательные услуги.

• «Школа гувернеров» – обучение основам ухода за ребенком от 0 до 7 лет; изучение психолого-педагогических особенностей развития детей дошкольного возраста, особенностей подготовки к школе и развития творческих способностей, трудовое воспитание детей, основы медицинских знаний, правовое обеспечение деятельности гувернера.
• «Детская школа искусств» – индивидуальное обучение детей и взрослых вокалу, игре на музыкальных инструментах (фортепиано, баян, аккордеон); групповое обучение по направлениям: живопись, графика, декоративно-прикладное искусство.
• «Центр всестороннего развития и предшкольной подготовки» – подготовка детей 5-6 летнего возраста к школе, эстетическое воспитание, развитие творческих способностей, выявление одаренных детей.
• Музыкальная информатика – курсы по обучению набору нотного текста в программе Sibelius.
• Курсы «Батик» – обучение желающих росписи по ткани.
• «Техно-Арт» – обучение технологии работы с инновационными материалами (керамипласт, береста, витражные краски, гипс и т. д).
• Семейная группа «Малышок» – различные виды изобразительной деятельности в совместном творчестве детей и родителей.
• Подготовительные курсы для поступающих в вузы по направлениям: музыкальное образование, изобразительное искусство, черчение, дизайн.
• Вокальная группа «Глория» – обучение пению детей в ансамбле.

Интеллектуальное и творческое совершенствование учащихся проходит при участии опытных преподавателей. Главная цель училища – всесторонняя подготовка современного конкурентоспособного специалиста музыкально-художественной направленности. Интегрированный подход в обучении позволяет сформировать необходимую профессиональную компетентность будущего учителя.