Определяющим фактором подготовки квалифицированных специалистов является методическая работа. Колледж является базовым учреждением Ульяновского института повышения квалификации и переподготовки работников образования Ульяновской области. Концепция воспитательной работы направлена на развитие гармоничной личности.
Стратегические приоритеты развития колледжа ориентированы на постоянное совершенствование технологий обучения, интегрированных с реальным производством, на создание оптимальных траекторий образовательного процесса, комфортных условий обучения – все необходимое для обеспечения динамичного развития производственной сферы экономики региона.
Ульяновский техникум питания и торговли – многоуровневое образовательное учреждение, реализующее непрерывное профессиональное образование по четырем профессиям и пяти специальностям.
Интервью с руководителем Центра статистики и мониторинга образования Федерального института развития образования Марком Аграновичем о состояии системы российского образования.
7 и 8 сентября 2012 г. с 9.00 до 15.00 во всех общеобразовательных учреждениях, а также в учреждениях начального и среднего профессионального образования Самарской области пройдет День финансовой грамотности.
Одной из важнейших задач в Асановском аграрно-техническом техникуме является воспитание гражданина, патриота своей страны. Этой цели, как нельзя лучше, способствует музейная атмосфера, обладающая прекрасными возможностями для формирования понятий красоты и добра, общественной активности, уважения к своей стране.
Сарапульский техникум машиностроения и информационных технологий успешно реализует 15 основных образовательных программ подготовки специалистов по очной и очно-заочной формам обучения, программу среднего (полного) общего образования и 25 программ дополнительного образования.
Авторитет Ижевского промышленно-экономического колледжа обеспечивается эффективной системой менеджмента качества образовательного процесса. В 2007 и 2009 годах колледж успешно прошел все этапы сертификации на соответствие СМК требованиям новых стандартов.
Наличие современного технического оснащения и опыта работы в сфере образовательной деятельности позволило создать в 2005 году на базе НИИ «Высоких технологий» НОУ СПО «Колледж ИМТ», которому был присвоен статус республиканской экспериментальной программы «Дети Удмуртии», подпрограммы «Одаренные дети».
Опыт работы с социальными партнерами позволил Ижевскому монтажному техникуму перейти к дуальной (практико-ориентированной) системе обучения и создать республиканскую инновационную площадку для апробации и адаптации ее в учебный процесс. Круг социальных парнеров техникума достаточно широк.
Не только крупные предприятия Чувашской Республики, но даже относительно небольшие компании все чаще принимают решение о целесообразности вложения средств в подготовку персонала ещё на этапе его обучения.
Учитель является ключевой фигурой, определяющей реформу образования. Однако у учителя, преподавателя системы начального и среднего профессионального образования, множество проблем, особенностей, потребностей, о которых мало кто знает. От этого зависит дальнейшая модернизация образования, развитие всей системы образования.
Лебедянский педагогический колледж сегодня – многопрофильное образовательное учреждение среднего профессионального образования, которое реализует основные образовательные программы среднего профессионального образования базового и повышенного уровней по педагогическим специальностям.
За 80 лет своей истории Арский педагогический колледж имени Габдуллы Тукая подготовил около 15 тысяч учителей. Его выпускники работают в образовательных учреждениях Республики Татарстан и других регионах России. Кадры, подготовленные в колледже, востребованы на рынке труда.
За 26 лет своего существования Бугульминский педагогический колледж подготовил более 6 тысяч специалистов. Выпускники ссуза работают на территории всей России. Столь высоких результатов удается достигать благодаря сплоченности коллектива колледжа и грамотной научной организации системы методической работы.
УТЭК, осуществляющий подготовку практико-ориентированных специалистов среднего звена для сферы торговли, ресторанного и гостиничного бизнеса Республики Башкортостан и РФ, по праву имеет репутацию учебного заведения, работающего в режиме инноваций и поиска более эффективных форм и методов обучения.
Калининградский бизнес-колледж занимается подготовкой специалистов предпринимательского типа. Практическая подготовка студентов осуществляется как в рамках образовательного процесса, так и вне его. Это позволяет подготовить специалиста, готового к практической деятельности.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала