СПО

В новом номере читайте. Госполитика: Владимир Путин обозначил государственные приоритеты в сфере образования и предложил конкретные меры по их реализации. Высшая школа: Образование - 2020 в эпоху инноваций и цифровизации. Регион: Научно-образовательный, социально-экономический и культурный потенциал Оренбургской области. Российская Арктика – высокий спрос на кадры новой формации. Качество образования: Итоги аккредитации программ высшего образования и результаты рейтинга ПОА. СПО: подготовка востребованных кадров для региона. Память: Жизненный и профессиональный путь Валентина Байденко.

Институт водного транспорта им. Г.Я.Седова – филиал Государственного морского университета им. адмирала Ф.Ф.Ушакова объединил в ходе реформы транспортного образования морские и речные учебные заведения г.Ростова-на-Дону. Являясь их преемником и располагая более чем стасорокалетним опытом подготовки флотских специалистов, институт определяет одним из приоритетов сохранение имеющихся и открытие новых направлений подготовки.

Заседание Аккредитационной коллегии Рособрнадзора от 2 апреля. Объявлено о создании Управления лицензирования и государственной аккредитации и Управления контроля и надзора.

Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова г. Санкт-Петербурга, созданный в 1923 году, на протяжении своей истории славился хорошо организованной воспитательной работой. Наработанным опытом внеучебной деятельности на страницах журнала делится директор Игорь ЗАГАШЕВ.

Участники первой дискуссионной секции круглого «Модернизация системы непрерывной подготовки квалифицированных рабочих и служащих, специалистов среднего звена в Российской Федерации» попытались ответить на актуальный вопрос: как повысить престиж обучения в профессиональных образовательных организациях?

Дополнительное образование детей – особая сфера деятельности, на которую сегодня возлагаются большие надежды в плане обеспечения доступности, расширения вариативности и достижения высокого уровня качества всего российского образования.

Деятельность Выборгского института (филиала) Ленинградского государственного университета им. А.С.Пушкина (vpk-vbg.ru) ориентирована на повышение качества человеческого потенциала региона. Одним из действенных механизмов в достижении этой цели является подготовка кадров в соответствии со стандартами WorldSkills Russia.

На очередном заседании Аккредитационной коллегии Рособрнадзора рассматривались вопросы о государственной аккредитации учреждений СПО и ВПО. Отдельно был затронут вопрос о выдаче дипломов государственного образца по неаккредитованным специальностям.

Негосударственный сектор образования России стал заметным «игроком» в научно-исследовательском пространстве страны: сегодня в негосударственных учебных заведениях обучается более полутора миллионов учащихся; уже более 30 процентов производимых вузовской наукой открытий и изобретений приходится на НОУ.

Развитие структуры подготовки рабочих кадров будет сопровождаться усилением самостоятельности образовательных организаций и расширением общественного участия через попечительские, наблюдательные и управляющие советы. Поскольку в учреждения НПО и СПО идут учиться дети из малообеспеченных семей, министр считает важным повысить их социальную защиту. Необходимо в целом повысить привлекательность этого уровня образования для молодежи и работать над повышением в системе СПО уровня компетенций взрослого населения.

Организаторами съезда руководителей негосударственных образовательных учреждений выступили Ассоциация негосударственных образовательных организаций регионов России (АсНООР), Ассоциация негосударственных высших учебных заведений (АНВУЗ) и Ассоциация негосударственных средних специальных учебных заведений (АНССУЗ).

Прикладной бакалавриат с четырехлетним нормативным сроком освоения является основной профессиональной образовательной программой высшего образования, которая обеспечивает профессиональную практикоориентированную подготовку и нацелена на установку связи между образовательными учреждениями и работодателями.

Камский государственный автомеханический техникум им. Л.Б.Васильева (www.auto-meh.ru) – современное, инновационное, динамично развивающееся, конкурентоспособное образовательное учреждение, обладающее собственным интеллектуальным и экономическим потенциалом.

Участники V съезда Союза директоров ссузов России заявили о намерении представителей систем НПО и СПО объединиться. Участники также обсудили проблемы среднего профессионального образования, вопросы нехватки квалифицированных рабочих кадров для различных отраслей хозяйства.

Проект предполагает открытие в четырех российских регионах Ресурсных центров индустрии туризма и реализуется международным консорциумом университетов во главе с Ольборгским университетом (Дания). ТПУ выступает в качестве российского координатора и основной образовательной площадки проекта.

Колледж техники и технологии наземного транспорта им. М.С.Солнцева (tambovpolitech.ru) – многоуровневое и многоотраслевое образовательное учреждение, обеспечивающее город Тамбов и в целом регион квалифицированными рабочими, служащими и специалистами среднего звена в области автомобильного и железнодорожного транспорта, металлообработки и сервиса.

Активное развитие северных территорий в последние годы делает актуальной подготовку кадров для новой экономики в регионе. Несмотря на сильную удаленность населенных пунктов, в Вилюйском педагогическом колледже им. Н.Г. Чернышевского обучаются студенты из 6 городов и 28 улусов Республики Саха (Якутия). Здесь готовят учителей начальных классов и воспитателей, полноценно владеющих языком и культурой северных народов.

Интервью с президентом Союза директоров ссузов России Виктором Дёминым о V Съезде Союза директоров, проблемах и перспективах профессионального образования, взаимодействии с работодателями и социальными партнерами, государственной политике.

На очередном (шестом) съезде Союза директоров ссузов Россиине было официальных представителей министерств и ведомств. И средства массовой информации на него не приглашались. Исключение было сделано только для нашего журнала. Читайте подробности в нашем репортаже.

На базе Института детства НГПУ открылся ресурсный центр научно-методического сопровождения начального образования. Создание ресурсного центра – один из пунктов проекта «Цифровая школа», реализуемого в рамках Программы стратегического развития НГПУ.