Рубрики

В мае 2019 года Старооскольский филиал Белгородского государственного национального исследовательского университета отметит двадцатилетие. О вкладе вуза в развитие региона рассказывает директор филиала Т.П.Беликова.

Более двадцати лет готовит кадры для образовательных организаций северных районов области филиал Омского государственного педагогического университета в г. Таре (tara.omgpu.ru). С 2013 года коллектив реализует стратегические проекты, направленные на решение социально-экономических задач региона.

Решение столь актуальной сегодня проблемы профессионального самоопределения выпускников школ лежит в плоскости взаимодействия общего и высшего образования. Это доказывает успешная профориентационная деятельность Северо-Кавказского института (филиала) Московского гуманитарно-экономического университета.

В ходе визита в Наманган делегация ЮУрГУ подписала «дорожные карты» по приоритетным направлениям развития с Наманганским инженерно-строительным институтом, Андижанским машиностроительным институтом, Джизакским политехническим институтом, Самаркандским государственным институтом иностранных языков.

С целью активизации образовательного процесса в Институте компьютерных технологий и информационной безопасности Инженерно-технологической академии Южного федерального университета с 2015 года внедряется проектное обучение. За это время командами студентов всех направлений и уровней подготовки разработано более 600 творческих проектов, многие из которых отмечены в числе финалистов и призеров всероссийских научно-технических конкурсов. Среди положительных эффектов – повышение успеваемости, усиление мотивации к обучению, развитие профессиональных и общекультурных компетенций.

Филиал «Восход» Московского авиационного института (национального исследовательского университета) – единственная государственная образовательная организация высшего образования на космодроме Байконур. Здесь более полувека обеспечивается возможность получения высшего инженерного образования гражданским персоналом предприятий космодрома, создаются оптимальные условия для выполнения научных исследований.

Многие инициативы, стартовав однажды и встретив одобрение в обществе, имеют обыкновение в дальнейшем трансформироваться в нечто большее, важное и значительное, чем просто мероприятие. Не стал исключением и международный конкурс педагогического мастерства «Серебряный Моринхуур», который проводится на территории Монголии. Еще несколько лет назад он был возможностью проявить себя на уровне образовательной организации, а теперь это часть большого форума российского образования в г. Улан-Батор с участием педагогов целого ряда регионов России и Монголии.

Петропавловский филиал РАНХиГС при Президенте РФ на протяжении двадцати лет готовит профессионалов, обеспечивающих эффективное управление организацией, функционирование государственных и муниципальных органов Камчатского края в соответствии с тенденциями социально-экономического развития региона и страны. Возглавляя образовательную организацию в настоящее время, кандидат исторических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования, Татьяна ВОРОБЬЕВА рассказывает о её уникальности и особой роли для экономики региона.

В декабре первый сельскохозяйственный вуз на территории самой удаленной от центра Россииобласти отметит шестидесятилетие. Калининградский филиал Санкт-Петербургского государственного аграрного университета обеспечивает регион хорошо подготовленными кадрами.

Оргкомитет конференции, в лице ГОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева», научно-образовательный центр «Естественнонаучное образование», научно-образовательный центр «Гуманитарные науки и образование», приглашают принять участие во всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием «Учебный эксперимент и образование».

Семинар, посвященный влиянию искусственного интеллекта и информационных технологий на развитие человека и общества, провели в Школе гуманитарных наук ДВФУ. В ходе эксперимента было доказано, что сообщение с высокой информационной насыщенностью способно изменять психоэмоциональное состояние человека.

Продолжается второй сезон работы экспериментальной площадки НГУ по химии и биологии на базе биотехнологического лицея-интерната № 21 в Кольцово при поддержке министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.

Интервью с ректором Уральского государственного педагогического университета о круглой дате вуза, педагогическом образовании и новом интегрированном законе об образовании.

Социально-экономическое развитие Тольятти и Самарской области во многом зависит от кадрового потенциала и научно-инновационных разработок в ключевых отраслях. Интервью с ректором Тольяттинского госуниверситета М. Кришталом.

ВятГГУ стал вторым по счету государственным университетом в России, получившим статус гуманитарного. По мнению Владимира Данюшенкова, гуманитарные вузы решают не только вопрос подготовки экономических кадров, но и формируют социальную сферу нашего общества.

Будущее учебного заведения – это совершенствование инновационной деятельности в образовательной и научной сферах, открытие новых специальностей и освоение различных образовательных программ и стандартов, интеграция вуза в мировое образовательное пространство.

О достижениях и перспективах развития университета – победителя конкурса инновационных программ – рассказывает ректор Ставропольского государственного аграрного университета Владимир Трухачев.

ДГТУ – единственный технический вуз республики Дагестан, он играет важную роль в социально-экономическом и технологическом развитии Дагестана и Северного Кавказа. Определить главные приоритеты, значит, обеспечить «прорыв» развития инженерного образования.

Гуманитарное образование призвано не только обеспечивать передачу научных знаний и представлений новым поколениям, но и формировать их ценностные ориентиры в нравственном измерении. Гуманитарное знание является важной составляющей фундаментального образования, позволяет сформировать специалиста с широким мировоззрением.

КубГУ – единственный на Кубани классический университет, для него важно сохранить существующий спектр зарекомендовавших себя специальностей и направлений подготовки, а также вводить новые направления, которые востребованы на рынке труда сегодня или будут востребованы завтра.