Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Аккредитация

Теги разделакачество образованияаккредитациязарубежный опытРособрнадзорнацаккредцентрнацаккредсоветНИИ Мониторинга качества образованияФЭПОросаккредагентствоаккредитационная коллегия
Статьи журнала: 679упорядочить: по дате по популярности
#35К юбилею Владимира Дмитриевича Шадрикова
#31Качество образования зависит не от статуса вуза
#31Заседание Аккредитационной коллегии Рособрнадзора
#30Отраслевым университетам поможет оптимизация
#28Внеочередное заседание Аккредитационной коллегии Рособрнадзора
Показать все
Материалы сайта: 845упорядочить: по дате по популярности
Мониторинг эффективности – мониторинг объективности?

Один из наиболее серьезных упреков в адрес мониторинга связан с подменой понятий и, соответственно, искажением реального положения вещей: вместо оценки эффективности происходит противоположное – оценка признаков неэффективности вузов по утвержденным показателям.

X Международный форум Гильдии экспертов в сфере профессионального образования

В ходе работы X Международного форума Гильдии экспертов в сфере профессионального образования «Новые технологии оценки качества образования» обсуждались темы, актуальные во всем мире: международные подходы к организации независимой оценки качества образования, роль студенческих объединений в повышении качества высшего образования, определение и оценка результатов обучения и многие другие.

Международная аккредитация работает на репутацию вуза

Проректор по международной деятельности Санкт-Петербургского политехнического университета Дмитрий Арсеньев полагает, что наличие образовательных программ, имеющих международную аккредитацию, работает на репутацию вуза, значительно повышая конкурентоспособность университета в мире.

Девять вузов РФ получили международную аккредитацию

26 программ девяти российских вузов получили международную аккредитацию. Об этом стало известно на заседании Национального аккредитационного совета. В состав комиссий входили эксперты аккредитационных агентств и министерств образования КНР, Республики Беларусь, Чешской республики, Эстонии, Литвы, Латвии, Словении, Сербии.

Алтайский медуниверситет подвел итоги 2015 года

Для Алтайского медицинского университета завершившийся 2015 год был отмечен рядом ключевых событий и трансформаций, которые создают условия для дальнейшего успешного развития вуза в самых актуальных направлениях реформируемых сфер высшего образования и здравоохранения.

Программы аспирантуры БГПУ им. М. Акмуллы получили госаккредитацию

БГПУ им. М. Акмуллы стал единственным вузом в Республике Башкортостан и одним из первых в Приволжском федеральном округе, который аккредитовал программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Итоги года: по пути повышения эффективности

Итоговый семинар-совещание "Повышение эффективности деятельности бюджетных и автономных учреждений, подведомственных Минобрнауки России" прошло 21 декабря в Министерстве образования и науки РФ.

Алтайский госуниверситет достиг показателей ведущих вузов России

Алтайский госуниверситет подвел итоги работы за 2015 год, в соответствии с которыми АлтГУ по большинству параметров, даже без укрупнения, достиг показателей, соответствующих требованиям Минобрнауки РФ к опорным региональным вузам.

Всероссийский форум «Национальная система квалификаций России».

В Москве состоялся Всероссийский форум «Национальная система квалификаций России. Практические шаги системных изменений». Участники форума обсудили опыт и перспективы разработки и применения профессиональных стандартов, проведение независимой оценки квалификаций, перспективы появления новых профессий и компетенций.

Цель – стать лучшим инженерным университетом Дальнего Востока

Кафедра теплофизики и теплоэнергетики Физико-технического института СВФУ начала реализацию проекта по внедрению международных стандартов CDIO в образовательный процесс подготовки инженерных кадров. 21 декабря международная комиссия включила СВФУ в состав членов CDIO.

НГТУ им. Р.Е. Алексеева за качественное образование

15 декабря 2015 года в Общественной палате РФпрошел V Всероссийский форум студенческих организаций по качеству образования, который проводится Общероссийской общественной организацией «За качественное образование» совместно с Общественной палатой РФ и Комиссией по вопросам качества образования Совета Минобрнауки.

Всероссийский форум по качеству образования в области наук о Земле

В работе Всероссийского форума приняли участие 20 вузов из 12 регионов России. С ведущими экспертами студенты говорили о вовлечении в оценку и повышение качества образования, о формировании системы мотивации к получению качественного образования в области наук о Земле.

В БГИИК измерили индекс комфорта обучения

В ноябре было проведено анкетирование студентов БГИИК по вопросам удовлетворенности предоставлением образовательных услуг. 55% респондентов ставят высшую — отличную — оценку качеству образовательных услуг вуза, что почти на 15% больше, чем в прошлом году.

Россия вошла в Европейский реестр гарантии качества образования

Национальный центр профессионально-общественной аккредитации (Нацаккредцентр) с 1 декабря официально зарегистрирован в Европейском реестре гарантии качества образования EQAR. Россия впервые вошла в число стран, имеющих признанное EQAR национальное аккредитационное агентство.

Независимая оценка качества образования: современные вызовы и лучшие практики

Состоялась Четвертая ежегодная международная конференция Евразийской ассоциации оценки качества образования (ЕАОКО) «Независимая оценка качества образования: современные вызовы и лучшие практики». В работе приняли участие свыше 100 специалистов в сфере оценки качества образования из 28 регионов России и 5 стран СНГ.

Международная аккредитация образовательных программ

Многие ведущие вузы России проходят процесс аккредитации образовательных программ. Но примеров, когда аккредитация проводится одновременно и российскими, и зарубежными агентствами, не так много.

Управление качеством в сфере ДПО

По мнению аналитиков, именно дополнительное профессиональное образование должно стать необходимым условием подъема экономики и обеспечения рынка труда квалифицированными кадрами на этапе модернизации России. Сегодня свою точку зрения по теме изложили представители экспертного сообщества.

ENQA: вопросов больше, чем ответов

Шестая Генеральная ассамблея Европейской ассоциации агентств гарантии качества в высшем образовании была посвящена пятнадцатилетию создания ENQA. Свыше 100 специалистов более чем 80 аккредитационных агентств из всех стран Европы рассматривали текущие задачи, стоящие перед экспертным сообществом.

От количества к качеству: тенденции развития СПО

Продолжая анализировать тему основных направлений развития профобразования, публикуем обзор ключевых проблем, рассмотренных Комитетом Госдумы РФ по образованию в ходе круглого стола «Повышение качества подготовки по рабочим специальностям», а также рекомендаций.

Подготовка кадров для ИКТ-кластера

Особый интерес в поиске инновационных технологий профессионального обучения представляет практикоориентированная или дуальная модель. Ее преимуществом является обеспечение соответствия качества подготовки выпускников требованиям работодателей и, соответственно, высокий уровень трудоустройства.

  « | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 1 (117) 2020

В начале года принято подводить итоги предыдущего и обозначать планы на перспективу. Редакция «АО» традиций старается не нарушать и в 117-м номере журнала, первом за год текущий, знакомит читателей с промежуточными результатами «борьбы за инновации» в сфере образования и тенденциях её развития в условиях глобальной цифровизации на ближайшее десятилетие. О чём ещё расскажем в новом номере - читайте в анонсе.
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Дайджест № 117 «Аккредитация в образовании»
В новом номере читайте. Госполитика: Владимир Путин обозначил государственные приоритеты в сфере...
Из журнала
#112Стратегии совершенствования профессионального мастерства
#109Риск-ориентированная модель в образовании: готовность №…
#108Проект «Информационно открытый университет. Уровень международный» Что показала экспертная оценка пилотных вузов-участников
#111Особая роль наставничества
#111Региональный хаб новых компетенций
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ