Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Рубрики

Статьи журнала: 3158упорядочить: по дате по популярности
#33Инновационная идеология КГТУ
#33НХТИ - образование для нефтехимической промышленности
#33ТГГПУ - будущее педагогического образования
#33НГТТИ: от техникума до института
#33Интеграция науки и образования
Показать все
Материалы сайта: 3136упорядочить: по дате по популярности
Стерлитамакский филиал МГГУ им. М.А. Шолохова: инновации - залог успеха

Стерлитамакский филиал Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова целенаправленно развивает в сообществе преподавателей и студентов шолоховский дух творчества.

Ростовский-на-Дону колледж связи и информатики: инновации в IT

Ростовский-на-Дону колледж связи и информатики, инновационное образовательное учреждение в сфере телекоммуникаций и информационных технологий, делится своим опытом, достижениями и планами.

Центр музыкального образования Тамбовской области

Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С.В. Рахманинова – многопрофильный вуз, ведущий подготовку по программам СПО и ВПО, послевузовского и дополнительного образования – в области музыкального образования и искусства.

Бугурусланский нефтепромысловый техникум: в ногу со временем

Бугурусланский нефтепромысловый колледж готовит кадры для нефтяной промышленности Оренбургской области, Западной Сибири, Казахстана и других регионов страны.

Специалисты путей сообщения

Задачу подготовки квалифицированных специалистов для сферы железнодорожного транспорта успешно решает Уфимский техникум железнодорожного транспорта, который готовит специалистов для Башкирского филиала ОАО «»Российские железные дороги».

Непрерывное образование – залог успеха

Башкирский строительный колледж – крупное, многопрофильное учебное заведение СПО Республики Башкортостан. Колледж разрабатывает программу форматирования системы непрерывного профессионального образования для обеспечения решения проблемы подготовки востребованных специалистов.

Уфимский авиационный техникум: поставить на крыло

Уфимский авиационный техникум – одно из профильных учебных заведений, которые готовят специалистов для предприятий авиационной промышленности не только Республики Башкортостан, но и России.

Воспитательная работа в Туймазинском государственном юридическом колледже

Туймазинский государственный юридический колледж – единственное в Республике Башкортостан профильное учебное заведение, которое занимается подготовкой юридических кадров среднего звена для государственных служб и правоохранительных органов.

Концепция непрерывности для подготовки аграриев

Баймакский сельскохозяйственный техникум – кузница кадров не только Республики Башкортостан, но и соседних регионов. Кроме того техникуму есть что рассказать о воспитательных процессах, трудоустройстве и схеме работы «училище-техникум-вуз».

Колледж новых идей

Новочеркасский колледж пищевой промышленности – одно из учебных заведений среднего профессионального образования Ростовской области – живет активной жизнью. Открываются новые специальности, налаживаются связи с работодателями.

Сибирское «месторождение» горных специалистов

История становления и развития Бодайбинского горного техникума – одного из профессиональных учебных заведений, которые готовят специалистов для горной промышленности региона.

Вопрос аграрный – кадры

Важнейшим звеном сферы образования Республики Башкортостан является система начального профессионального образования. Сегодня в системе происходят масштабные реформы.

Республика Башкортостан. Развитие науки и образования

Башкортостан – признанный научный центр, известный не только в нашей стране, но и в мире. Он входит в число лидеров по объемам средств, выделяемых на науку и образование.

Кадры для «посткризисной» экономики

Ректор РГППУ Геннадий Романцев рассказывает о проблемах профессионально-педагогического образования, его соответствии потребностям современной экономике, о прикладном бакалавриате и путях улучшения ситуации.

Академия как многопрофильный практикоориентированный холдинг

Сибирская государственная геодезическая академия – это неординарные специальности и высокопрофессиональный коллектив профессоров, преподавателей и сотрудников. На протяжении многих лет здесь реализуются профессиональные программы, в том числе в области научных и научно-производственных исследований.

КГСХА - Академия добрых дел

В костромской государственной сельскохозяйственной академии успешно реализуется концепция организации воспитательной работы, которая включает: развитие личностных, деловых качеств, проектного мышления, воспитание духовности, нравственности, развитие студенческого самоуправления.

Образование как источник культуры человека

Образование – важнейший фактор, определяющий степень благосостояния нации, формирования качества всего общества. Донской техникум информатики и вычислительной техники делится опытом воспитательной работы и подходом к воспитанию в целом.

Приоритеты спортивного вуза

Деятельность Стерлитамакского института физической культуры осуществляется на базе учебного заведения родственного профиля – Стерлитамакского техникума физической культуры.

Многоуровневая подготовка: проблемы и задачи

Рассматриваем проблемы и задачи внедрения уровневой системы образования с точки зрения многопрофильного вуза, Тульского госуниверситета.

Прикладной бакалавриат в колледже
  Комментарии: 2

Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж приступил к реализации эксперимента по внедрению прикладного (практикоориентированного) бакалавриата.

  « | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ