Аккредитация

15 декабря 2015 года в Общественной палате РФпрошел V Всероссийский форум студенческих организаций по качеству образования, который проводится Общероссийской общественной организацией «За качественное образование» совместно с Общественной палатой РФ и Комиссией по вопросам качества образования Совета Минобрнауки.

Кафедра теплофизики и теплоэнергетики Физико-технического института СВФУ начала реализацию проекта по внедрению международных стандартов CDIO в образовательный процесс подготовки инженерных кадров. 21 декабря международная комиссия включила СВФУ в состав членов CDIO.

В Москве состоялся Всероссийский форум «Национальная система квалификаций России. Практические шаги системных изменений». Участники форума обсудили опыт и перспективы разработки и применения профессиональных стандартов, проведение независимой оценки квалификаций, перспективы появления новых профессий и компетенций.

Алтайский госуниверситет подвел итоги работы за 2015 год, в соответствии с которыми АлтГУ по большинству параметров, даже без укрупнения, достиг показателей, соответствующих требованиям Минобрнауки РФ к опорным региональным вузам.

Итоговый семинар-совещание "Повышение эффективности деятельности бюджетных и автономных учреждений, подведомственных Минобрнауки России" прошло 21 декабря в Министерстве образования и науки РФ.

Для Алтайского медицинского университета завершившийся 2015 год был отмечен рядом ключевых событий и трансформаций, которые создают условия для дальнейшего успешного развития вуза в самых актуальных направлениях реформируемых сфер высшего образования и здравоохранения.

26 программ девяти российских вузов получили международную аккредитацию. Об этом стало известно на заседании Национального аккредитационного совета. В состав комиссий входили эксперты аккредитационных агентств и министерств образования КНР, Республики Беларусь, Чешской республики, Эстонии, Литвы, Латвии, Словении, Сербии.

В ходе работы X Международного форума Гильдии экспертов в сфере профессионального образования «Новые технологии оценки качества образования» обсуждались темы, актуальные во всем мире: международные подходы к организации независимой оценки качества образования, роль студенческих объединений в повышении качества высшего образования, определение и оценка результатов обучения и многие другие.

Один из наиболее серьезных упреков в адрес мониторинга связан с подменой понятий и, соответственно, искажением реального положения вещей: вместо оценки эффективности происходит противоположное – оценка признаков неэффективности вузов по утвержденным показателям.

Тема налаживания конструктивного диалога между сферами труда и образования в рамках формирования национальной системы квалификаций продолжает фигурировать в топе актуальных новостей. В этом номере журнала «Аккредитация в образовании» читайте об итогах первой конференции по НСК в Москве и перспективах ее развития.

Региональная служба по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области (Ростобрнадзор) в числе прочих функций осуществляет проверку подлинности документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и званиях. Это направление деятельности становится в последнее время все более актуальным.

4 февраля 2016 года состоялось первое организационное собрание Федерального учебно-методического объединения (ФУМО) в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 19.00.00 «Промышленная экология и биотехнологии.

В Тюмени прошел III Инвестиционный форум, в котором приняли участие бизнесмены, представители власти и образования. На пленарных дискуссиях особое внимание было уделено вопросу подготовки инженерных и рабочих кадров.

16 февраля в пресс-центре МИА «Россия сегодня» состоялась мультимедийная пресс-конференция, посвященная реализации ведомственной целевой программы «Повышение квалификации инженерно-технических кадров на 2015–2016 годы».

Более тысячи выпускников КузГТУ ежегодно получают дипломы горных инженеров, инженеров-технологов, строителей, экономистов и других востребованных на предприятиях специалистов. В своей работе вуз делает акцент на том, что именно интеграция образования, науки и производства способствует подготовке квалифицированных инженерных кадров.

За весь период деятельности Воркутинский медицинский колледж подготовил более 8 тыс. специалистов. Сегодня колледж в соответствии со стандартами третьего поколения, используя современные педагогические технологии, продолжает осуществлять подготовку по специальностям «Сестринское дело» и «Лечебное дело».

Волгоградский медицинский университет второй год подряд входит в лучшую сотню вузов России и более пятнадцати лет не покидает десятку лучших медицинских и фармацевтических вузов, занимая среди них пятое-седьмое места, обладает множеством наград и достижений.

Как в регионах выполняются поставленные правительством задачи по повышению эффективности профессионального образования. Этот вопрос изучили в совете при полномочном представителе Президента РФ в Приволжском федеральном округе. Результатом исследования стал обширный доклад.

Рекомендации под названием «Общеевропейские принципы идентификации и валидации неформального и спонтанного обучения» были опубликованы еще в 2004 году. А недавно появился новый документ, способствующий решению острого вопроса на национальном уровне и активизирующий процесс интернационализации в сфере профессионального образования.

В одном из недавних номеров журнала на примере стран, входящих в Организацию экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), были представлены материалы тематических обзоров систем образования. Продолжаем знакомить читателей с результатами международных сопоставительных исследований.