Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Рубрики

Статьи журнала: 3158упорядочить: по дате по популярности
#33Инновационная идеология КГТУ
#33НХТИ - образование для нефтехимической промышленности
#33ТГГПУ - будущее педагогического образования
#33НГТТИ: от техникума до института
#33Интеграция науки и образования
Показать все
Материалы сайта: 3136упорядочить: по дате по популярности
НИ ИрГТУ вошел в состав Авиастроительного образовательного кластера

НИ ИрГТУ стал участником Авиастроительного образовательного кластера, о создании которого в рамках Международного авиакосмического салона в г. Жуковский объявил президент Объединенной авиастроительной корпорации Михаил Погосян.

В АлтГТУ открылся ресурсный научно-образовательный центр «Темпус»

В рамках реализации гранта Темпус в июле 2013 года создан центр «Сеть региональных центров по туризму». АлтГТУ вошел в состав партнеров-участников образовательного проекта российских и европейских университетов «Tourism lifelong learning network», который предполагает создание сети ресурсных центров по туризму в российских регионах.

Экспертное мнение: Реализация индивидуального подхода в дистанционной среде

Евразийский открытый институт – один из признанных лидеров в области российского дистанционного образования. Компьютерные технологии в обучении сегодня стали стандартной практикой. Развитие электронного обучения сегодня – это, прежде всего, поиск, апробация и совершенствование новых подходов к обучению.

Федеральные университеты нужно нацелить на междисциплинарные исследования

Федеральные университеты изначально формировались как крупные научно-образовательные и многопрофильные комплексы, задача которых - обеспечить научную, кадровую и инновационную поддержку развития регионов и федеральных округов. Именно поэтому в их состав включались вузы, достаточно разнородные по направлениям профессиональной подготовки и научных исследований.

«Атлас профессий» разработан в Чувашской Республике

Создана обновленная база данных о профессиях и специальностях в учреждениях среднего и начального профессионального образования Чувашской Республики -«Атлас профессий». В основу описания профессий легли профессиональные стандарты, устанавливающие требования к работнику.

Специалисты и производство: проектируем качественно новое

В городе Чусовой создается базовая кафедра для подготовки специалистов для нового трубно-сталеплавильного комплекса. С принятием Закона об образовании в Российской Федерации, появилась возможность вести совместно с заводом подготовку прикладных бакалавров, для этого на базе Чусовского металлургического завода создается базовая кафедра.

О международной компоненте при оценивании качества вуза

В журнале «АО» уже рассматривалась первая из трёх – образовательная (учебная) компонента качества функционирования вуза. В предлагаемой статье описывается следующая – международная деятельность. Кроме того, поясняются некоторые операции, выполнение которых предусмотрено методикой построения Российского рейтинга вузов (РРВ).

Чему учиться директору и учителю?

Внедрение новых подходов к обучению ставит непростую задачу – переподготовить тысячи работников образования. Этот и многие другие вопросы обсуждались на Всероссийской конференции руководителей учреждений общего образования, состоявшейся по инициативе ГК «Открытый диалог».

Дагестанский педагогический университет: учить по кодексу любви

Дагестанский государственный педагогический университет показывает пример активной преобразовательной деятельности в духе времени, развивая у студентов любовь к избранной профессии. За семьдесят лет педагогический университет подготовил более 100 тыс. учителей.

Саратовский ГАУ: страницы столетней истории

По данным рейтинга Минобрнауки РФ, СГАУ им. Н.И. Вавилова входит в состав ста лучших вузов России и занимает второе место среди сельскохозяйственных вузов. В настоящее время университет лидирует среди аграрных высших учебных заведений по ряду аккредитационных показателей.

О проекте профессионального стандарта педагога

Проект концепции и содержания профессионального стандарта педагога вызывает явный интерес и различные отзывы. Сегодня свою оценку проекту дает ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета, д.п.н., профессор, член-корреспондент РАО Николай Сергеев.

Интернационализация высшего образования: вызовы и реалии

О глобализации и интернационализации сейчас принято говорить практически во всех отраслях человеческой деятельности. Не обошла эта тенденция и сферу высшего образования, где в силу специфики самой системы высшего образования интернационализация приобрела свои характерные черты и особенности.

ТюмГНГУ – мегавуз, устремленный в будущее

ТюмГНГУ – один из крупнейших научно-образовательных центров России, осуществляющий подготовку кадров по всему спектру специальностей нефтегазовой отрасли, выполняющий фундаментальные и прикладные исследования в конкурентоспособных секторах экономики, играющий ключевую роль в социально-экономическом развитии региона и страны.

Обучение у постели больного

За минувшие 80 лет деятельности Ивановская государственная медицинская академия выросла в авторитетное учебное заведение, занимающее ведущие позиции в регионе и образовательном пространстве высшей школы России. О проблемах и достижениях сегодняшнего дня рассказывает ректор вуза, доктор медицинских наук Евгений Борзов.

Госуниверситет – УНПК: проекты и труд на благо региона

В 2014 году Государственный университет – УНПК (г. Орел) отмечает шестидесятилетие. За эти годы пройден путь от небольшого учебно-консультационного пункта Всесоюзного заочного машиностроительного института до динамично развивающегося ведущего регионального вуза.

Олимпиады профмастерства: опыт и проблемы

На олимпиаде WorldSkills International – 2013 российская команда заняла лишь сорок первое место. Для того чтобы обсудить результаты, за круглым столом заочно встретились руководители учебных заведений СПО, на базе которых проводились всероссийские олимпиады профессионального мастерства.

Модель подготовки специалиста

Развитие профессионального образования диктует новые условия обучения и становления молодого специалиста. Современный процесс формирования конкурентоспособного выпускника расширяет общепринятые рамки профориентационной работы.

Проектирование программ высшего образования: опыт Казахстана

Министр образования и науки Республики Казахстан в 2010 году подписал Болонскую декларацию, и с этого года в системе высшего образования страны стали интенсивно адаптироваться основные элементы Болонского процесса. Очень важным сегментом является проектирование программ высшего образования, основанных на результатах обучения.

Учебный процесс глазами студентов

СПбГУТ – известный базовый вуз отрасли связи и телекоммуникаций России – выпускает высококвалифицированных специалистов более восьмидесяти лет. О высоком качестве образования свидетельствует важнейший показатель – практически стопроцентное трудоустройство выпускников.

Межрегиональный отраслевой ресурсный центр в Тольятти

Межрегиональный отраслевой ресурсный центр в Тольятти создан в 2012 году в рамках федерального проекта по модернизации НПО и СПО для подготовки специалистов в области транспорта. Основной целью заявлено формирование вокруг него рабочей сети учреждений начального и среднего профобразования.

  « | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ