Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Анализ

Статьи журнала: 83упорядочить: по дате по популярности
#33KAMAZ: опыт социального партнерства
#41НПО «Сатурн»: выпускникам необходима адаптация
#41Экспресс-форум: мнение работодателя
#32Производители одежды о системе образования
#38Предприятия приходят в систему подготовки кадров
Показать все
Материалы сайта: 86упорядочить: по дате по популярности
Кемеровская область - региональный обзор

Особенно развита на Кузбассе угольная промышленность, металлургия, химическая промышленность, энергетика и машиностроение. Большое внимание в Кемкровской области уделяется поддержке молодых ученых и специалистов.

Краснодарский край - региональный обзор

Краткий экономико-социальный обзор Краснодарского края – одного из лидеров среди регионов в сфере образования и науки.

Кадровый потенциал инновационного развития Кубани

Об основных итогах реализации комплексного проекта модернизации образования, задачах, успехах и нравственных основах системы образования края рассказала нашему корреспонденту Татьяна ХЛОПОВА, руководитель департамента образования и науки Краснодарского края.

Обзор рынка труда Краснодарского края

Статья специалиста кадрового агентства «Европа-Стафф» (г. Краснодар) Корнило Н.С. Предстоящие Олимпийские игры 2014 года, а также связанное с ними строительство, не могли не повлиять на активизацию краевого рынка труда. Кадровый дефицит ощущается не только в сфере строительства, но и в сферах торговли и туризма.

Обзор рынка труда Ставропольского края

Работодатели Ставрополья отмечают то, что уровень подготовки выпускников 2009 года, в целом, ниже, чем три и десять лет тому назад.

Совет ректоров вузов Ставрополья

Одна из важнейших стратегических целей развития Ставрополья – создание региональной инновационной системы, призванной стать основной будущего полномасштабного перехода края к новому типу экономики – экономики знаний.

ЗАО «Ставропольский бройлер» - пример социального партнерства

«Ставропольский бройлер» - предприятие, стремящееся увеличить численность персонала за счет молодых специалистов, которые проходили стажировку на данном комбинате, будучи студентами и зарекомендовали себя с лучшей стороны.

Профессиональное образование – фактор социализации молодежи

Комплексное развитие регионов, зависит от наиболее полного использования их потенциальных возможностей, в том числе системы профессионального образования, напрямую влияющей на развитие инновационной экономики страны. Об образовательной политике Ставропольского края рассказывает министр образования Алла Золотухина.

Ставропольский край. Региональный обзор
  Комментарии: 1

Ставропольский край по своему географическому положению, ресурсам, возможностям развития промышленной, аграрной, курортно-оздоровительной и туристско-рекреацинной сферам относится к уникальным территориям Российской Федерации.

Республика Татарстан - региональный обзор

Краткий экономико-социальный обзор Республики Татарстан – одного из лидеров среди регионов не только в экономической и промышленной сферах, но и в сфере образования.

Казань – центр образования и науки

Развитие Казани как инновационного образовательного центра является стратегическим направлением работы для правительства Республики Татарстан. О состоянии системы образования, развитии, государственной поддержке и инновациях рассказывает Ильсур Хадиуллин.

Место и роль новой модели образования

Совет ректоров вузов Республики Татарстан проводит активную работу, связанную с координацией взаимодействия вузов с целью реализации приоритетных проектов, направленную на стратегическое партнерство вузовского и бизнес-сообщества.

KAMAZ: опыт социального партнерства

Интервью с представителями ОАО «КАМАЗ» о проблемах подготовки инженерных кадров для производственных предприятий, социальном партнерстве, участии работодателей в процессе оценки качества подготовки специалистов.

Республика Башкортостан. Развитие науки и образования

Башкортостан – признанный научный центр, известный не только в нашей стране, но и в мире. Он входит в число лидеров по объемам средств, выделяемых на науку и образование.

Год большого строительства и инноваций

Министр образования Республики Башкортостан рассказывает о региональной системе образования, тенденциях, реформах, результатах реализации национального проекта «Образование», региональных программах поддержки образовательных учреждений.

Реалии и перспективы среднего профессионального образования

Интервью с председателем совета директоров ссузов Республики Башкортостан Сайфутдином Кунсбаевым о развитии региональной системы среднего профессионального образования, целях, задачах, достижениях и планах.

Производители одежды о системе образования

Интервью с руководителем Ассоциации производителей одежды Республики Башкортостан о дефиците квалифицированных кадров, недостаточной практической подготовке выпускников, требованиях работодателей отрасли.

Научный потенциал Челябинской области

Вниманию читателей в статье представлена краткая справка по Челябинской области, структуре профессионального образования региона.

Владимир Садырин. Подведение итогов ПНП «Образование»

О подведении итогов реализации приоритетного национального проекта «Образование» рассказывает министр образования и науки Челябинской области Владимир Садырин.

Республика Дагестан - реиональный обзор

Обзорная статья, посвященная истории, местоположению, численности населения. По данным министерства образования и науки Дагестана на сегодняшний день в республике обучаются более 400 тысяч человек. В состав высшей школы входит 72 вуза и филиала вузов других регионов.

  « | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ