Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

"АО" 28

Темы номера: качество школьного образования, содержание новых стандартов общего образования, перспективы среднего профессионального образования, обзор образовательной системы Новосибирской области.

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Слово редактора к №28
Количество просмотров: 1605

Вступительное слово Галины Мотовой, главного редактора журнала «Аккредитация в образовании», к №28.

Разработка новых аккредитационных показателей
Количество просмотров: 4238

Заседание Аккредитационной коллегии Рособрнадзора от 9 декабря. Глава Рособрнадзора Любовь Глебова рассказывает о разработке новых аккредитационных показателей.

Внеочередное заседание Аккредитационной коллегии Рособрнадзора
Количество просмотров: 1895

На внеочередном заседании Аккредитационной коллегии Рособрнадзора обсуждались проекты новых документов, необходимых для дальнейшего совершенствования процедуры государственной аккредитации.

Проблемы и перспективы школьного образования
Количество просмотров: 14044   Комментарии: 1

Автор рассматривает проблемы школьного образования в современной России и пути возврата на лидирующие позиции, а также проводит сравнительный анализ с рядом европейских стран.

Интервью с Александром Адамским о реформах образования
Количество просмотров: 3479

Александр Адамский отвечает на вопросы относительно качества образования в России. Предлагается изменить подход к определению «качества образования», в том числе через механизмы КПМО.

Региональная модель модернизации образования
Количество просмотров: 1713

Интервью с министром образования Калининградской области Шерри Н.С. о региональной модели модернизации образования. Создание конкурентной среды между образовательными учреждениями посредством реализации комплексного проекта модернизации образования (КПМО).

Педагог в системе школьного образования
Количество просмотров: 3082

Интервью с доктором педагогических наук Любовью Духаниной о проблемах образования, о роли личности учителя в системе школьного образования, а также об изменении критериев качества образования.

Разработка федеральных государственных образовательных стандартов для общей школы
Количество просмотров: 2487

Беседа с Александром Кондаковым, руководителем группы разработчиков новых школьных стандартов об основных задачах новых стандартов и требованиях к условиям реализации образовательных программ.

Экспресс-форум: Качество школьного образования
Количество просмотров: 3119

Участники экспресс-опроса дали полярные оценки работе старшей школе. Руководители общеобразовательных учреждений считают, что в их учебных заведениях дается качественное образование, тогда как ректоры вузов высказывают серьезные претензии к уровню подготовки абитуриентов.

Британский рейтинг ведущих университетов мира
Количество просмотров: 4767   Комментарии: 2

В предлагаемой статье авторы подробно анализируют критерии и методологию рейтингования на примере британского рейтинга QS-THES. В итоговый вариант рейтинга включается около 200 вузов мира.

Исследовательская деятельность в Пермской фармацевтической академии
Количество просмотров: 2371

Пермская государственная фармацевтическая академия является одним из трех самостоятельных вузов фармацевтического профиля и осуществляет подготовку и повышение квалификации специалистов по различным формам обучения.

Интервью с Ириной Корюкиной о подготовке врачей
Количество просмотров: 1571

О профессии врача, приоритетах, достижениях и проблемах Пермской медицинской академии им. академика Е.А. Вагнера рассказывает ректор академии, доктор медицинских наук, профессор, Ирина Корюкина.

IV Ассамблея Евразийской сети обеспечения качества образования
Количество просмотров: 1865

В работе IV Ассамблеи Евразийской сети обеспечения качества образования (ЕСОКО) приняли участие агентства-члены сети: Латвийский центр аккредитации, Национальное аккредитационное агентство в сфере образования (Россия), Эстонский центр аккредиации.

Транснациональное образование. Проблема признания диплома
Количество просмотров: 3313

Обсуждение транснационального образования и проблемы признания дипломов и аккредитации образовательных программ в рамках семинара, организованного Европейской ассоциацией по гарантии качества высшего образования.

Национальная модель аккредитации: опыт Казахстана
Количество просмотров: 5213

Основная цель национальной модели аккредитации Казахстана – в создании системы обеспечения и оценки качества образования для подготовки высококвалифицированных кадров для различных отраслей экономики, повышения конкурентоспособности национальной системы высшего образования, интеграции в мировое образовательное сообщество.

ПНП «Образование»: от инноваций – к массовой практике
Количество просмотров: 2127

Подведение итогов реализации ПНП «Образование» в рамках Всероссийской конференции «Профессиональное образование в условиях инновационного развития экономики»

Проблемы и перспективы НПО и СПО
Количество просмотров: 11597

Вниманию читателей предлагаются наиболее значимые фрагменты доклада президента Союза директоров СПО России Виктора Демина. Оценка результатов ПНП «Образование». Перспективы, проблемы и приоритеты СПО и НПО.

Новосибирская область: уникальный сплав науки и образования
Количество просмотров: 2703

Обзор образовательной системы Новосибирской области: структура, научно-технический и образовательный потенциал, итоги реализации ПНП «Образование».

Николай Пустовой: Альтернативы инновационному развитию нет
Количество просмотров: 2259

Интервью с председателем совета ректоров вузов НСО Николаем Пустовым о развитии высшего профессионального образования в Новосибирской обрасти, о необходимости интеграции высшей школы с учреждениями других уровней образования, научно-исследовательскими и коммерческими организациями.

Новосибирский государственный технический университет – лидер региона
Количество просмотров: 2586

Новосибирский государственный технический университет как системообразующий вуз региона. Опыт взаимодействия с крупными предприятиями, научная и исследовательская деятельность, реализация принципов Болонского процесса и собственной инновационной образовательной программы.

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 3 (119) 2020

В номере читайте. Высшая школа против пандемии: оперативные меры и долгосрочные стратегии. Регион: адаптация системы образования Хабаровского края к новым условиям. Университеты: стратегия и тактика заимствования. ДПО: актуальная проблематика и лучшие практики. СПО: переход на дистант и комплексное развитие.
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Всегда на связи с будущим
Образовательный и научный потенциал СПбГУТ является важнейшим драйвером инновационного развития...
Раскрывая потенциал каждого студента
Доступность качественного образования, соответствующего инновационному социально-экономическому...
От профессионального самоопределения до трудоустройства
Сахалинский базовый медицинский колледж – перспективная, динамично развивающаяся образовательная...
Из журнала
#112Дуальное обучение как важная форма профподготовки кадров
#111МООК в Тюменском индустриальном университете: проектирование, создание, внедрение
#111Аудит как платформа для формирования внутренней системы оценки качества образования
#112Стратегии совершенствования профессионального мастерства
#110Лёд тронулся,и это не может не радовать! Независимая аккредитация профессионального образования в Кыргызстане
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ