Лидерство в современном мире – это, прежде всего, лидерство в области науки и технологий, так считает гость постоянной рубрики журнала «АО», астрофизик, академик РАН, директор Государственного астрономического института им. П.К. Штернберга МГУ А.М. Черепащук.
Заместитель руководителя Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам О.И. Стрелков проводит сравнительный анализ темпов внедрения инноваций России и других ведущих мировых стран-лидеров в области инноваций.
Наиболее актуальная проблема уходящего года в инновационной деятельности – несовершенство законодательства, которое становится серьезным препятствием на пути развития прорывных технологий.
Что надо изменить в системе высшего образования, чтобы вернуть российской инженерно-технической школе былую славу? Об этом рассуждают ученые Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова доктор физико-математических наук Б. Семкин и кандидат технических наук Т. Свит.
Калужская область в числе восьми регионов России вошла в межрегиональную Ассоциацию инновационных регионов России. Ассоциация будет выступать инициатором внесения изменений в действующее законодательство, тормозящее инновационный рост и примет активное участие в формировании региональной сети инновационных кластеров.
Будущее учебного заведения – это совершенствование инновационной деятельности в образовательной и научной сферах, открытие новых специальностей и освоение различных образовательных программ и стандартов, интеграция вуза в мировое образовательное пространство.
В одном из недавних интервью директор Федерального института развития образования Александр АСМОЛОВ приводит в пример гениального учителя математики Романа ХАЗАНКИНА, всерьез обеспокоенного судьбой геометрии в программе средней школы. «Мы должны всей Россией защитить геометрию», – считает педагог. Сегодня он гость рубрики «Школьные дневники».
Подходит к концу 2010 год, а с ним и объявленный в России Год учителя. Каким он был для самих педагогов? Чтобы это выяснить, мы обратились к победителям конкурса «Учитель года России» разных лет с вопросами.
Беседа с представителями физкультурных вузов страны о физическом воспитании молодежи сттраны, состоянии системы физической культуры и спорта, проблемах и путях их решения.
Интервью с вице-президентом инженерно-технологического центра «СканЭкс» О.Н. Гершензон. Говоря о внедрении высокотехнологичной продукции, она отмечает, что самая большая проблема – законодательная.
Омутнинский колледж педагогики, экономики и права является признанным лидером Кировской области по внедрению в образовательный процесс компьютерных технологий.
Коллектив Борисоглебского медицинского колледжа, сохраняя единство учебно-воспитательного процесса, учитывая специфику медицины, считает воспитательную деятельность приоритетной и создает все условия, чтобы обучение максимально способствовало умственному, физическому, эмоциональному и морально-этическому развитию студентов.
На протяжении всей истории своей деятельности Воронежский юридический техникум обеспечивает высокую культуру образовательного пространства, и это является «визитной карточкой» техникума, завоевавшего авторитет в России.
Интервью с Владимиром Савченко, заведующим кафедрой математики и информатики Нижегородского государственного лингвистического университета о методах коммерциализации гуманитарных знаний.
Доминирующим фактором деятельности РГНФ является отбор и адресная поддержка научных проектов на принципах свободного конкурса, на основе многоэтапной независимой научной экспертизы. В соответствии с этими принципами была создана экспертная система, состоящая из экспертных советов по направлениям гуманитарных наук.
Академическое качество в системе ВПО Великобритании – способ описания эффективности всего того, что делается или предоставляется («образовательные возможности») с целью обеспечения студентов максимальными возможностями для достижения соответствия установленным результатам обучения и стандартам академических степеней.
Сегодня мы предлагаем вниманию читателей результаты беседы с Питером УИЛЬЯМСОМ, разработчиком Европейских стандартов и рекомендаций для гарантии качества в высшем образовании, человеком, который в течение трех сроков был президентом Европейской ассоциации гарантии качества высшего образования (ENQA)
У Союза промышленников и предприятий Красноярского края достаточно тесные отношения с Минобром Красноярского края, что позволяет участвовать СППКК в выработке принципиально важных решений по поводу подготовки кадров. На уровне обсуждения образовательных стандартов, экспертных оценок такое участие уже принимается.
Быстрые перемены во всем мире поставили перед российским образованием важные задачи. Одна из них – обновление педагогического образования. Всей системе отрасли предстоит совершить непростой выход за пределы привычной профессиональной картины мира, стать открытой и в большей степени социально активной и эффективной.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
