Министр обороны Сергей Шойгу поручил восстановить филиалы военно-медицинских факультетов в гражданских вузах. Об этом сообщает ИА Интерфакс со ссылкой на генерал-майора медслужбы Александра Фисуна. Все предложения по этому поручению должны быть внесены до декабря 2013 года.
Иркутский технический университет стал одним из 12 опорных вузов крупнейшей авиастроительной компании России - ОАО «Объединенная авиастроительная корпорация». ОАК делает ставку на эффективную работу со своими партнерами-вузами в части реализации совместных образовательных программ.
В России впервые прошла XI Международная спортивная Конвенция «СпортАккорд». Конвенция проходит под патронажем Международного Олимпийского Комитета и объединяет представителей международных федераций по видам спорта, оргкомитеты мультиспортивных игр и различные спортивные организации.
В САФУ впервые был представлен пилотный вариант федерального госстандарта по направлению «строительство». Документ по некоторым пунктам значительно повышает свои требования к учебному процессу, в связи с чем вызвал много дискуссий в экспертном сообществе. Планируется, что всех прикладных бакалавров будут готовить только профильные политехнические университеты.
В Сибирском федеральном университете состоялась презентация инновационной разработки аспирантки Анны Шумиловой. Проект заключается в использовании полимеров биологического происхождения для проведения операций по костной пластике.
В МГУ им. М.В. Ломоносова прошел семинар «Эко-инновации в контексте «зеленого» роста и устойчивого развития». В нем приняли участие профессора ведущих шведских университетов и преподаватели высшей школы Московского региона, а также Владимира, Казани, Саратова, Екатеринбурга, Иркутска и Минска.
В ТюмГАСУ качество подготовки студентов проверила общественная организация «Ассоциация инженерного образования России», в которую вошли представители ведущих российских вузов. В университете уверены: такая аккредитация необходима и вузу, и его студентам.
В Архангельске состоялась всероссийская научно-практическая конференция «Качество практической подготовки специалистов со средним медицинским образованием, пути ее улучшения». На мероприятии были специалисты в области медицины и образования из 50 регионов России.
В Северо-Восточном федеральном университете им. М.К. Аммосова проходит выездное заседание учебно-методического объединения по образованию в области педагогических кадров России. В работе заседания принимают участие эксперты ведущих российских педагогических вузов.
В Санкт-Петербурге под эгидой Всероссийской общественной организации Ассоциация инженерного образования России состоялись три весьма значимых для Российского высшего образования события, в котором приняли участие ректор ТГУ, председатель Тольяттинского регионального отделения АИОР М.М. Криштал и секретарь ТР АИОР, заместитель директора института Машиностроения В.В. Ельцов.
Выбор Саратова в качестве третьего «консерваторского» города был закономерным. На рубеже XIX-XX веков это был крупнейший общественный и культурный центр юго-востока европейской России. С февраля 1913 года учебное заведение стало именоваться Саратовской Императорского Русского музыкального общества Алексеевской консерваторией.
Омский государственный педагогический университет, созданный в 1932 году как педагогический институт, был и остается крупнейшим образовательным учреждением, готовящим кадры для региональной сферы образования.
Любой из минувших веков может восхититься стремительностью XXI столетия. Технические новшества, возникающие, стареющие и исчезающие на глазах, в одночасье меняющееся производство, появление новых материалов и технологий – всё это, несомненно, оказывает самое непосредственное влияние на систему обновления профессиональных знаний.
Развитие системы непрерывного повышения квалификации научно-педагогических работников предполагает не только качественные изменения этой системы, но и углубление их уровня специализации, повышение социальной востребованности и конкурентоспособности.
Анализируя государственную программу развития образования в Российской Федерации на 2014-2020 годы, можно сделать вывод, что система дополнительного профессионального образования России входит в стадию обновления. В первую очередь отменяется государственная аккредитация программ повышения квалификации и переподготовки.
Коллектив Уфимской государственной академии искусств им. Загира Исмагилова (УГАИ) вправе гордиться уникальностью своего вуза. Это единственное в Башкортостане многопрофильное высшее учебное заведение, которое готовит профессиональные кадры в области музыкального, театрального и изобразительного искусства.
Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина, образованная в 1943 году, является единственным крупным вузом региона аграрного профиля. За семьдесят лет здесь получили профессиональное образование свыше 40 тыс. специалистов высшей квалификации.
Красносельское училище художественной обработки металлов – уникальное учебное заведение, готовящее высококвалифицированных специалистов для ювелирной промышленности. Свою историю училище начинало в 1897 году с простых рисовальных классов, созданных по инициативе министерства финансов России.
Особую роль в привлекательности инженерной профессиональной траектории и закреплении молодых кадров на предприятиях ОПК, как предполагается, должна сыграть и целевая подготовка. Но с рядом условий: с одной стороны, с жестким контролем выполнения целевиком условий договора о последующей отработке на предприятии определенного срока, с другой – с предоставлением молодому специалисту ряда социальных и налоговых льгот, в том числе по ипотечному кредитованию.
В современном мире развитие непрерывного образования как новой парадигмы профессионального образования объясняется все более ускоряющимся объективным процессом устаревания знаний и необходимостью гибко, оперативно откликаться на требования общества и рынка труда к новым компетенциям, умениям, знаниям. Дополнительное профессиональное образование (ДПО) не является самостоятельным звеном системы, уровень образования не повышает, но выполняет очень важную социально-образовательную функцию.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
