Распространение и поддержка русского языка в мире – миссия Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина (г. Москва). О многогранной деятельности Института Пушкина, который в будущем году отметит полувековой юбилей, рассказывает ректор, доктор педагогических наук Маргарита РУСЕЦКАЯ.
РГУ нефти и газа им. М.И.Губкина развивает масштабную научно-образовательную инновационную инфраструктуру, которая позволяет готовить лучших выпускников для отрасли.
В Уссурийском агропромышленном колледже (Приморский край) разработана и эффективно реализуется программа духовно-нравственного воспитания студентов «Истоки».
В ПГТУ успешно прошла профессионально-общественную аккредитацию образовательная программа по направлению «Экономика» (степени «бакалавр», «магистр»). В состав комиссии входили эксперты высокой квалификации, в том числе зарубежные – из Словении и Литвы.
Расширение международного сотрудничества с вузами Белоруссии, Казахстана и Китая, реализация гранта Минобрнауки РФ, формирование совместных программ в сфере подготовки кадров с предприятиями, являющимися стратегическими партнерами… Вот лишь некоторые проекты, над реализацией которых сегодня работают в КузГТУ имени Т.Ф. Горбачева.
Стратегическая цель организации системы социального партнерства – формирование профессионально компетентной, социально адаптированной личности конкурентоспособного специалиста. Коллектив Вятско-Полянского механического техникума заинтересован в плодотворном сотрудничестве с социальными партнерами.
Знаменательный для Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина прошедший год отмечен победой в конкурсном отборе Минобрнауки РФ программ развития деятельности студенческих объединений на 2015 год. Из 217 поданных заявок поддержали 126, в том числе и программу ельчан «От малого до великого».
Осинский аграрный техникум – одна из старейших профессиональных образовательных организаций Прикамья. Всего за семидесятилетнюю историю деятельности подготовлено свыше 12 тыс. квалифицированных специалистов для агропромышленного комплекса. О направлениях реализации стратегии развития Осинского аграрного техникума рассказывает директор Ирина ЖДАНОВСКИХ.
Новосибирский медицинский колледж является одной из самых крупных профессиональных образовательных организаций, ведущих подготовку кадров в русле современных тенденций.
В Новосибирском государственном университете архитектуры, дизайна и искусств развитие креативных технологий осуществляется на основе фундаментальных научных исследований и прикладных разработок широкого спектра направлений – от урбанистики до искусствоведения.
Современное законодательство в области образования, труда и занятости направляет вектор измерения качества образования в общественно-государственный сектор, вводя различные виды его независимой оценки. «Русский Регистр» активно участвует в этом процессе.
В Самарской области большое сосредоточение предприятий машиностроительного профиля требует достаточного количества высококвалифицированных инженеров, а одной из важнейших составляющих технического образования является математическая подготовка. О создании на базе основной общеобразовательной школы № 7 г. Сызрани системы непрерывного математического образования рассказывает директор Ольга ПУСТОБАЕВА.
В странах Европы по ряду направлений с успехом используются модели взаимодействия вузов и производства, элементы которых реализуемы и в отечественной высшей школе. О европейском опыте в условиях российского региона рассказывает ректор Нижневартовского государственного университета Сергей ГОРЛОВ.
Об основном механизме реализации технологии создания и развития информационного пространства на базе ссуза – авторской автоматизированной информационной системе «ЭлКо» – рассказывает директор Ильдар БАГМАНОВ.
Редакция «АО» обратилась к вузам, вошедшим в Топ-25 базовых площадок по результатам ФИЭБ-2016, с предложением поделиться своим видением путей развития независимой системы оценки качества высшего образования. Первым откликнулся Финансовый университет при Правительстве РФ. В следующих номерах журнала тема будет продолжена.
Тверской государственный технический университет сегодня – вуз, осуществляющий комплексную подготовку специалистов инженерных специальностей. О реализации ключевых направлений политики в области качества образования рассказывает ректор ТвГТУ Андрей ТВАРДОВСКИЙ.
Технологический институт – филиал Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» активно сотрудничает с одним из ведущих предприятий ядерно-оружейного комплекса Госкорпорации «Росатом» – ФГУП «Комбинат «Электрохимприбор», успешно реализуя совместную подготовку кадров в рамках модели дуального обучения.
Национальный исследовательский Томский государственный университет за год поднялся на 104 строчки рейтинга Quacquarelli Symonds (QS). Оказавшись на 377-м месте в общем списке мировых лидеров, ТГУ стал седьмым среди российских вузов. Этот результат одним из экспертов QS1 оценен как прорыв года.
Именно профессионализм, качество, инновации как базовые составляющие на протяжении более тридцати пяти лет формируют высокий рейтинг Советского политехнического колледжа среди молодежи и работодателей региона.
Повышение качества профессионального образования – одна из важнейших задач сегодня, а укрепление связи СПО с реальным производством – залог успешной подготовки кадров. Якутский технологический техникум сервиса проводит в этом направлении разностороннюю и плодотворную работу.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала