Какова роль дополнительного профессионального образования в современном обществе? Чем отличается «образование длиною в жизнь» от «образования шириною в жизнь»? Какие новые тенденции появились в региональных системах образования? Представляем опыт работы Института развития образования Кировской области.
Созданный в 1993 году сегодня Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края принимает участие в инновационных федеральных проектах. О перспективных направлениях деятельности рассказывает ректор института Билигма БУДАЕВА, кандидат географических наук.
Республика Калмыкия – регион, в котором образование является народной сокровищницей, имеющей сакральное значение. Считается, что через образование человек раскрывает свои природные дарования, формирует духовно-нравственные качества, получает достойное воспитание. Так передаются культурно-исторический опыт, традиции и обычаи народа.
На базе Уральского колледжа прикладного искусства и дизайна состоялось выездное заседание областного художественно-экспертного совета. Участники встречи отметили, что Нижний Тагил – это город народных мастеров, творческих, деятельных, неравнодушных к своей истории и региональной культуре.
Одной из моделей, позволяющей образовательным организациям функционировать и развиваться в динамично изменяющихся условиях внешней среды является модель самообучающейся организации.
Ректор ВятГУ принял участие в совещании по обеспечению кадрами предприятий ОПК. Совещание состоялось в Нижнем Новгороде под председательством полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе Михаила Бабича.
В ЮФУ прошло совещание-семинар: "Модернизация педагогического образования в Ростовской области: проблемы и основные направления". В числе обсуждаемых вопросов: траектории получения педобразования, функционирование инновационных и стажировочных площадок в области педобразования и другие.
В НовГУ открылся Центр инклюзивного образования, главная задача которого - дать возможность получить высшее образование молодым людям с ограниченными возможностями здоровья. Здесь также будут проходить семинары, круглые столы и спецкурсы по работе со специальным оборудованием для учителей школ.
Встреча с голландским архитектором Эриком ван Эгераатом состоялась 15 апреля в Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете в рамках Международного творческого форума «Архитектурные сезоны 2015».
В АлтГУ реализуется проект по созданию Алтайского центра биомедицины, который планируется построить в рамках суперкластера в области живых систем, создаваемого при поддержке губернатора Алтайского края Александра Карлина.
В стенах Первого МГМУ им. И.М. Сеченова состоялся финал XXIV Московской (Всероссийской) студенческой олимпиады по хирургии имени академика М.И. Перельмана. В личном первенстве в номинации «Кожный шов» студенты АГМУ заняли третье место.
Вопросы подготовки инженеров в Кузбассе обсудили в КузГТУ. В мероприятии приняли участие депутаты Областного Совета народных депутатов, руководители регионального департамента образования и науки вместе с представителями ведущих компаний реального сектора экономики Кузбасса: ОАО «СУЭК-Кузбасс», ХК «СДС».
В РАНХиГС состоялся круглый стол «Судебная реформа в России: история и современность». Мероприятие было приурочено к 150-летию судебной реформы в России и транслировалось в филиалах академии.
Заседание Координационного совета МОиН РТ по педагогическому образованию прошло в Институте физики КФУ. Основная идея мероприятия – поиск мер по повышению эффективности школьного физического образования в Республике Татарстан.
В САФУ проходят семинары при участии американских экспертов. Тема одного из занятий затрагивала художественное образование и социально мотивированное искусство, но фактически гостья – американка Сара Свейн – взяла куда более широкую тему и рассказала многое о системе образования в США в целом.
Первый в Дальневосточном регионе центр управления полетами, открывшийся в АмГУ, позволит осуществлять оперативно-техническое руководство работами по приему телеметрической информации, проводить радиосвязь с космонавтами МКС, управлять университетскими малыми космическими аппаратами, запущенными другими вузами и новыми спутниками.
Проект «Новый Шелковый путь» – научная поездка студентов транспортных вузов России, Германии, Китая и Казахстана. Организаторами проекта являются студенты Транспортного факультета Дрезденского технического университета (Германия) и Самарского государственного университета путей сообщения (Россия).
Белгородский институт искусств и культуры посетила делегация из Липецкой области. Творческие соседи приехали, чтобы перенять опыт, а также обменяться полезной информацией и ценными знаниями. В ходе экскурсии гости познакомились с той базой, которая имеется у вуза для обучения студентов и поддержки их творческих инициатив.
В АлтГУ состоялось заседании Художественного совета, на котором было подписано соглашение о создании музыкально-театрального образовательного кластера. Еще одним событием, к которому было приурочено заседание, стало создание в структуре классического университета Центра культуры и просвещения.
В Симферополе проходит трехдневное Всероссийское совещание руководителей инклюзивных образовательных организаций по формированию и развитию универсальной безбарьерной среды в образовательных организациях в рамках реализации мероприятий государственной программы «Доступная среда» на 2011-2015 годы».
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала