Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Отраслевое образование

Статьи журнала: 698упорядочить: по дате по популярности
#33Реформы аграрного образования
#37Брянская ГСХА – центр аграрной науки и образования
#35СГСХА: кадры для сельского хозяйства
#35Ивановская государственная сельскохозяйственная академия: испытание кризисом
#35Современный взгляд на подготовку специалистов для сельского хозяйства
Показать все
Материалы сайта: 1626упорядочить: по дате по популярности
Гуманитарное образование: проблемы и перспективы

Профессиональное сообщество предпринимает сегодня немалые усилия для изменения структуры и содержания гуманитарного образования. Перечень сфер применения гуманитарного знания весьма обширен, но особенно актуальны сегодня сферы, лежащие на стыке естественного и гуманитарного знаний.

Филологическое образование: перспективы
  Комментарии: 1

Серьезной филологической подготовки требуют все профессии, которые предполагают интенсивное общение с людьми: социального работника, психолога, менеджера, рекламного агента, политического деятеля. В связи с этим возросла роль филологического образования.

Игорь Ким о филологическом образовании в условиях реформ

Интервью с доцентом кафедры русского языка Института филологии и языковой коммуникации Сибирского федерального университета Игорем Кимом о проблемах филологического образования в условиях реформирования образовательной системы.

Международная ассоциация гуманитариев – «республика» ученых

Созданию МАГ предшествовала многолетняя работа гуманитарной программы Американского совета научных сообществ на территории Беларуси, России и Украины, благодаря которой участники программы получили опыт по организации научных связей между учеными-гуманитариями на постсоветском пространстве.

Гуманитарное образование в современном обществе

Гуманитарное образование призвано не только обеспечивать передачу научных знаний и представлений новым поколениям, но и формировать их ценностные ориентиры в нравственном измерении. Гуманитарное знание является важной составляющей фундаментального образования, позволяет сформировать специалиста с широким мировоззрением.

Культурный смысл социально-экономической модернизации

Роль и место гуманитарных наук должны быть акцентированы, поскольку характер эпохи определяется не только и не столько количеством и качеством технологических прорывов, сколько способностью человека встать вровень с достижениями своей эпохи.

ДемиУрГИ гуманитарного образования

УрГИ - первый негосударственный вуз, образованный на базе РАН, взял за основу в своей работе механизм взаимодействия академической науки, образования и практики. Задачи по интеграции науки в высшее гуманитарное образование, повышению его качества, оптимальному использованию научных результатов в образовательных технологиях определили стратегическую линию в развитии вуза.

Средство от гуманитарной «глухоты»
  Комментарии: 6

Доля исследований по социально-гуманитарным наукам нашей страны в мировом корпусе - менее 4 процентов. В проекте бюджета на 2012-2013 гг. финансирование Российского фонда фундаментальных исследований и Российского гуманитарного научного фонда уменьшено. Между тем, эксперты считают, причина большинства общественных и экономических проблем в тотальной гуманитарной "глухоте" и улучшить ситуацию - дело гуманитариев...

Социально-гуманитарное знание: кто справится с кризисом?

В последнее время причиной большинства общественных и экономических проблем называют тотальную гуманитарную "глухоту", а улучшить эту ситуацию – дело гуманитариев. Своими рассуждениями по этой проблеме поделился Олег Борисович Божков – старший научный сотрудник Социологического института РАН, преподаватель СПбГУКИ.

Не ученый, но исследователь в каждом из нас

Мир исторической науки меняется стремительно. Об этом сегодня рассказывает гость нашей рубрики историк Денис Фомин-Нилов. О том, какие изменения переживает современная историческая наука, почему не стоит привлекать в науку молодежь, мотивируя ее исключительно материальными благами, о явлении «утечки мозгов» и других острых проблемах – наш репортаж.

25-28 сентября Казань примет участников VIII съезда российских востоковедов

На нем предполагается обсудить вопросы востоковедческого образования, многофакторного анализа истории, культуры и религий Востока, а также некоторые аспекты современной системы международных отношений. В списке докладчиков - ведущие востоковеды Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Уфы, Екатеринбурга, Новосибирска, Владивостока, Краснодара, Сочи и других российских городов, а также востоковеды Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Азербайджана и других стран СНГ.

Международный симпозиум в Германии

Делегация ученых кафедры романо-германской филологии ТГУ приняла участие в международном симпозиуме «Развитие языка и культурные различия». Конференция проходила в Германии, в университете Мангейма. Она стала четвертым за последние 6 лет совместным научным мероприятием двух университетов, связанных договором о сотрудничестве.

Математика веры от белгородских социологов

На семинаре, прошедшем на социологическом факультете МГУ, обсудили научный доклад социологов НИУ «БелГУ» Сергея Лебедева и Виктора Сухорукова. Белгородские социологи выступили с конструктивным критическим анализом исследовательской концепции ценностных установок личности — индекса воцерковлённости (В-индекс), разработанного известным российским социологом Валентиной Чесноковой.

В чем российское счастье?

В КФУ в рамках публичной лекции "Счастье в России: Анализ социальных изменений, 1981-2011" на этот вопрос ответит профессор Эдуард Понарин, заведующий Лабораторией сравнительных социальных исследований НИУ ВШЭ СПб. Почему счастливых людей в России становится больше и есть ли пределы у российского счастья, можно узнать, посетив публичную лекцию Эдуарда Понарина.

Проблемы русской истории и языка обсудили в Венгрии

В Русском центре Печского университета (город Печ, Венгрия) состоялась Международная научная конференция «Россия: история и язык». Волгоградский государственный университет на научном форуме представил д.ф.н., профессор кафедры литературы, издательского дела и литературного творчества ВолГУ Валерий Васильевич Компанеец.

Социогуманитарные технологии достижений: фундаментальные и прикладные аспекты

С 30 октября по 2 ноября в ТГУ пройдет Международная научная школа для студентов и молодых ученых - победителей конкурсов на соискание стипендий Оксфордского Российского Фонда «Социогуманитарные технологии достижений: фундаментальные и прикладные аспекты». Лекторами и преподавателями Школы выступят отечественные и зарубежные ученые в области социогуманитарных знаний.

IT – глобальный вызов для исторической науки

Мир исторической науки меняется стремительно. Бумага уступает место электронным носителям, скорость распространения информации увеличивается. О формировании новой культуры исследований в условиях развития информационных технологий и приемах вовлечения молодых людей в науку рассказывает историк-исследователь Денис Фомин-Нилов.

Гуманитарная катастрофа
  Комментарии: 1

Пущенные на самотек, процессы в сфере современных экономики и культуры в обозримом будущем могут привести к уничтожению отечественного гуманитарного образования, а затем кардинально и не в лучшую сторону изменят облик гуманитарных наук.

Гуманитарии Дагестана: ответственность за судьбу народа и республики

"Дегуманизация общества – это большая проблема и когда мы говорим о реформировании образования, то мы не доходим до гуманитарных наук. За последние 30 лет я не увидел ни одной монографии, посвященной духовным идеалам." - врио президента Республики Дагестан Рамазан Абдулатипов.

Международный конгресс "100 лет русского формализма"

Ученые со всего мира собрались в РГГУ, чтобы отметить знаменательную дату 100 лет русского формализма. Русская антропологическая школа РГГУ провела конгресс, призванный отразить следы присутствия формалистских концепций в различных дисциплинах, а также современное состояние методологии гуманитарных наук.

  « | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ