Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

ао-106

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Инклюзия и коррекция в школе на примере обучения глухих и слабослышащих детей
Количество просмотров: 51

Продолжая тему, поднятую в рамках заочного круглого стола «Инклюзивное и коррекционное обучение в школе» в предыдущем номере «АО», предлагаем вашему вниманию мнение И.В.Ткаченко, руководителя проекта «Модель подготовки педагогов к внедрению системы инклюзивного образования детей с ОВЗ».

Воскресенский колледж развивает систему наставничества
Количество просмотров: 33

Важную роль в профессиональном становлении специалистов и организации практико-ориентированного обучения в колледже играет наставничество. Реализация такой формы образовательного процесса имеет разные цели в работе: со студентами – подготовку к будущей профессиональной специализации, с новыми сотрудниками – ускоренное освоение норм и требований, вхождение в полноценный рабочий режим.

Опыт организации профориентационной работы в профессиональных образовательных организациях Республики Башкортостан
Количество просмотров: 40

Второй год в Башкирии проводится Уфимский международный салон образования – эффективная площадка для взаимодействия специалистов, учащихся, представителей бизнеса и государственных органов управления. Среди информационных партнеров мероприятия в 2018 году компания «Аккредитация в образования» и международный сайт образовательных объявлений HEDclub.com.

Подведены промежуточные итоги демонстрационного экзамена
Количество просмотров: 51

Тема соответствия профессиональных квалификаций реальным запросам российского рынка труда становится сегодня одной из самых острых и обсуждаемых. Демографический кризис и постепенное нарастание дефицита квалифицированных кадров для высокотехнологичного сектора экономики создали необходимость формирования системы контроля качества профессионального образования. Демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills в качестве итоговой аттестации выпускников становится обязательным элементом реализации программ СПО. По данным Академии WorldSkills Russia, в 2017 году его сдавали около 15 тыс. выпускников, в 2018 году – более 30 тыс. С испытаниями справился каждый третий обучаю¬щийся. В 2019 году экзамен планируют сдать более 40 тыс. студентов.

Практико-ориентированное обучение в Якутском индустриально-педагогическом колледже
Количество просмотров: 31

Одна из старейших образовательных организаций республики – Якутский индустриально-педагогический колледж – обеспечивает региональный рынок труда квалифицированными специалистами с учетом интересов социальных партнеров. За восемьдесят лет работы ссуз неоднократно менял статус, но традиционно готовил кадры для различных отраслей экономики Республики Саха (Якутия).

Востребованных выпускников вузы готовят совместно с работодателями
Количество просмотров: 26

Какие меры необходимы, для того чтобы подготовить востребованного выпускника, знают в филиале Южно-Уральского государственного университета в г. Нижневартовске. Коллектив вуза постоянно совершенствует ориентированные на запросы рынка образовательные услуги, активно взаимодействуя с потенциальными работодателями.

Профессиональное становление студентов Института искусств и информационных технологий СПбГУП
Количество просмотров: 25

Институт искусств и информационных технологий Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов с 2002 года готовит квалифицированные кадры. В своем профессиональном становлении студенты филиала проходят четыре этапа, каждый из которых формирует значимые для специалиста XXI века компетенции.

Госполитика по достижению национальных целей развития РФ
Количество просмотров: 55

Правительство РФ обозначило основные направления деятельности на период до 2024 года. Важная роль в достижении национальных целей развития страны отводится комплексу мер в сфере занятости населения, науки и образования.

В Китае сформирован небывалый общественный интерес к образованию
Количество просмотров: 31

Международная экспертиза образовательной программы «Журналистика и новые медиа» проведена в Национальном исследовательском Томском государственном университете в конце 2018 года. Процедура проводилась совместно двумя аккредитационными агентствами: Национальным центром профессионально-общественной аккредитации (Россия) и Центром оценки высшего образования (HEEC) Минобразования КНР. В рамках взаимного сотрудничества – это третий аккредитационный визит китайских коллег в Россию. HEEC представляла новый директор госпожа ФАН Вэй (FAN Wei), которая любезно согласилась ответить на вопросы «АО».

Дагестанский государственный университет реализует онлайн-проект по поддержке и развитию русского языка в полиязычном культурном пространстве
Количество просмотров: 104

На официальном сайте Дагестанского государственного университета (ДГУ) завершается работа над страницей проекта «Масштабная информационно-пропагандистская поддержка и развитие русского языка в полиязычном культурном пространстве Республики Дагестан».

Роль ресурсного центра в управлении инновационной деятельностью образовательных организаций
Количество просмотров: 165

Ресурсный центр г. Сызрань Самарской области реализует дополнительные профессиональные программы, освоение которых помогает работникам образования осознать цель и значимость инноваций.

Эволюционный держите шаг?!
Количество просмотров: 85

Парламентские слушания «Правовое обеспечение государственной регламентации образовательной деятельности: проблемы и пути решения». Ректоры и проректоры российских вузов, руководители федеральных и региональных министерств и ведомств, представители депутатского корпуса, экспертных и общественных организаций, работодателей… Слушания объединили представителей едва ли не всех основных структур, ответственных за развитие отечественной системы обеспечения и гарантии качества образования. Представляем нашим читателям краткий обзор их позиций и предложений.

Подведены итоги и намечены перспективы развития российской кадровой политики
Количество просмотров: 149

В Москве 6-7 декабря прошел IV Всероссийский форум «Национальная система квалификаций России». В очередной раз он стал площадкой для обмена опытом, знаниями и идеями между представителями органов власти, бизнеса, общественных организаций, ведущих серьезную совместную работу по развитию НСК.

Новый виток развития колледжа
Количество просмотров: 121

Костромской областной медицинский колледж им. Героя Советского Союза С.А. Богомолова является многопрофильной, многоуровневой образовательной организацией. В 2018 году старейший ссуз региона отметил 115-летие, продолжая стабильно и устойчиво развиваться на рынке образовательных услуг в сфере здравоохранения.

Электронно-дистанционная образовательная среда института повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Количество просмотров: 174

На примере Центрально-Черноземного Воронежского электронного технического института (ЦЧ ВЭТИ) интересно рассмотреть формирование современной электронно-дистанционной образовательной среды,а также особенности функционирования в ней систем ДПО, повышения квалификации, профессиональной переподготовки и профессионального образования.

Научно-образовательный центр Республики Дагестан
Количество просмотров: 163

Дагестанский государственный университет народного хозяйства – крупный региональный научно- образовательный центр. Приори­тетные виды деятельности вуза реализуются в русле инновацион­ных подходов. За двадцать семь лет деятельности выпущено около 25 тыс. специалистов, качество подготовки которых отвечает тре­бованиям рынка и задачам стра­тегического развития Республики Дагестан и России.

Подтверждая высокий статус российской музыкальной школы
Количество просмотров: 184

Российская академия музыки имени Гнесиных была первым российским вузом, прошедшим не только международную, но и совместную аккредитацию. Затем вуз вывел на международную аккредитацию практически все реализуемые программы, входящие в один кластер. А сейчас РАМ им. Гнесиных в третий раз готовится к прохождению профессионально-общественной аккредитации. Заслуженный деятель искусств РФ Галина МАЯРОВСКАЯ, возглавляющая академию уже десять лет, поделилась своим опытом с читателями «АО».

Базовый центр по топ-50 в Саратове реализует эффективную стратегию развития
Количество просмотров: 44

Саратовский архитектурно-строительный колледж – динамично развивающаяся образовательная организация, обеспечивающая подготовку кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям. Готовит компетентных специалистов, ориентированных на профессиональный успехи непрерывное образование в быстро меняющемся мире.

Сибирский государственный университет геосистем и технологий отметил восьмидесятипятилетие
Количество просмотров: 151

Динамично развивающийся, инновационный научно-образовательный комплекс непрерывного образования с развитой сетью представительств, СГУГиТ осуществляет подготовку специалистов и проведение научных исследований в области геопространственной деятельности в интересах России.

Проблемы и перспективы развития системы независимой оценки качества в сфере высшего образования
Количество просмотров: 269

Статья содержит результаты исследования и анализа, проведенного по итогам реализации в 2018 году современной модели независимой оценки качества в сфере высшего образования (НОКВО). Представлены обобщенные сведения о наиболее значимых результатах мероприятий по проведению НОКВО в текущем году, проанализированы выявленные проблемы и пути их решения, а также предложены выводы о дальнейших тенденциях и перспективах развития системы независимой оценки качества.

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 3 (111) 2019

Рынок труда не ждет. Жёсткие сроки и быстрые перемены – такова «повестка дня» на ближайшие пять-шесть лет. Для сферы ДПО – тем более. «Место, которое Россия будет занимать в глобальном миропорядке к 2050 году, определяется тем, что будет происходить в 2018-2024 гг. в наших детских садах, школах, колледжах и университетах, в сфере непрерывного образования», – подчеркивают специалисты Центра стратегических разработок и НИУ ВШЭ в совместном докладе «Двенадцать решений для нового образования». По мнению участников круглого стола, организованного издательством «Аккредитация в образовании» при поддержке информационного агентства «Интерфакс», реальные возможности для преобразований имеются. Вопрос в том, «можем ли мы в меняющейся среде эффективно готовить людей, не только выполняющих определенные функции, но и вызывающих доверие производимыми изменениями»…
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Открыт московский этап всероссийского конкурса проектов технического творчества Rukami
В столице запущен этап всероссийского конкурса проектов технического творчества Rukami, финалисты...
Формирование профессиональных компетенций студентов в Камчатском филиале Российского университета кооперации
Камчатский филиал РУК является центром подготовки квалифицированных специалистов для...
Из журнала
#100Коммерциализация дополнительного профессионального образования
#97Инновационное развитие Нефтекамского машиностроительного колледжа
#106Эволюционный держите шаг?!
#95Объединение университетов снижает конкурентоспособность
#95Паспортные данные приоритетного проекта по экспорту образования
Информационная лента
09:50Вячеслав Воронин, ростовский ученый с мировым именем: Наука не имеет государственных границ
09:47Студенты СФУ предложат технические решения по безбарьерному доступу
09:45Конкурс для ученых по программе Фулбрайта
10:29Исследование мерзлоты и освоение Арктики принесёт ещё множество открытий
09:59Эксперт БФУ им. И. Канта рассказал о наиболее встречающихся в Калининградской области типах молний