Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

анонс

Новости

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Дайджест № 123 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 389

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».

Дайджест № 122 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 249

Испытания на прочность для системы образования продолжаются, а мы продолжаем рассказывать об этом. Кейсы по адаптации к «новой нормальности» от представителей органов власти, руководителей вузов, ссузов и аккредитационных агентств - в 122-м номере «АО»!

Дайджест № 121 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 426

Россия регионами прирастает, а в особенности такими передовыми и экономически успешными как Республика Татарстан. В этом номере о научно-образовательном и инновационном потенциале РТ рассказали представители органов власти и ректоры десяти ведущих вузов. Благодарим за интересный диалог!

Дайджест № 120 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 525

Друзья, а нам 15 лет! За эти годы опубликовано свыше 3,4 тыс. авторских статей и 550 интервью, более 200 репортажей - в целом, 11 тыс. журнальных страниц, посвященных опыту работы и лучшим практикам образовательных организаций России. Спасибо авторам, читателям, партнёрам и коллегам!

Дайджест № 119 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 472

В номере читайте. Высшая школа против пандемии: оперативные меры и долгосрочные стратегии. Регион: адаптация системы образования Хабаровского края к новым условиям. Университеты: стратегия и тактика заимствования. ДПО: актуальная проблематика и лучшие практики. СПО: переход на дистант и комплексное развитие.

Дайджест № 118 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 211

Кадры новой формации не появятся сами по себе – их нужно правильно готовить. Для прорывных исследовательских решений необходимы как надлежащие условия, так и слаженная работа в команде. Развитие социально-экономического потенциала страны - это, прежде всего, приумножение человеческого капитала. Об этом и не только - в новом номере «АО».

Дайджест № 117 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 443

В новом номере читайте. Госполитика: Владимир Путин обозначил государственные приоритеты в сфере образования и предложил конкретные меры по их реализации. Высшая школа: Образование - 2020 в эпоху инноваций и цифровизации. Регион: Научно-образовательный, социально-экономический и культурный потенциал Оренбургской области. Российская Арктика – высокий спрос на кадры новой формации. Качество образования: Итоги аккредитации программ высшего образования и результаты рейтинга ПОА. СПО: подготовка востребованных кадров для региона. Память: Жизненный и профессиональный путь Валентина Байденко.

Дайджест № 113 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 294

Итоги VI Всероссийского конкурса «Пресс-служба вуза - 2019», презентация нового редакционного проекта «100 интервью о вузовской науке», вопросы применения модели качества образования QM&CQAF, перспективы набора турецких абитуриентов на обучение в российские вузы… Об этом и не только читайте в новом номере «АО»!

Дайджест № 112 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 8908

Зачем вузам информационная открытость? Что настораживает в утвержденных ФГОС ВО 3++ по программам бакалавриата? Каковы тренды ведущих мировых систем контроля качества высшего образования? Для чего нужна соревновательная педагогика? Об этом и не только читайте в новом номере «АО».

Открыт московский этап всероссийского конкурса проектов технического творчества Rukami
Количество просмотров: 327

В столице запущен этап всероссийского конкурса проектов технического творчества Rukami, финалисты которого приедут на Фестиваль идей и технологий Rukami в Москве 31 августа — 1 сентября. Всего на финальном мероприятии соберутся юные мейкеры и изобретатели из 10 регионов: в Москву привезут проекты из Челябинска, Тулы, Нижнего Новгорода, Казани, Екатеринбурга, Иркутска, Красноярска, Белгорода, Новосибирска и Владивостока.

Дайджест № 111 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 8851

Новые реалии отраслевого образования. Системы ДПО и СПО в процессе трансформации. Лучшие практики дополнительного профессионального образования от победителей четвертого этапа проекта «Образовательный марафон». Педагогический мониторинг образовательного процесса. Об этом и не только читайте в новом номере «АО».

Победители хакатона войдут в кадровый резерв ведущих нефтегазовых компаний
Количество просмотров: 323

C 9 по 15 июля в Альметьевске (Республика Татарстан) пройдет первый Международный нефтегазовый молодежный форум. Главным мероприятием станет уникальная образовательная программа в формате хакатона «Hackathon Oil TATNEFT Challenge». Организаторами форума являются Минэнерго России, ПАО «Татнефть», Молодежный совет нефтегазовой отрасли при Минэнерго России, оператором – Национальный фонд подготовки кадров.

Дайджест № 108 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 8483

В новом номере «АО» читайте о переходе на риск-ориентированную модель в контексте контрольно-надзорной деятельности в образовании, международном этапе конкурсного проекта «Информационно открытый университет», революционном рейтинге российских вузов и многом другом. Спасибо, что вы с нами!

Дайджест № 110 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 8284

Ботанический сад Рио-де-Жанейро, пожалуй, поражает не меньше, чем перемены в образовательной системе Бразилии. Бережливое производство может помочь вузам избавиться от семи «смертных грехов». Интерактивные игры, научно-литературный баттл и турнир по бумажному сопромату позволили проверить, насколько студенты готовы к будущей профессиональной деятельности. Об этом и многом другом читайте в новом номере!

Дайджест № 109 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 193

Готова ли система образования России к переходу на риск-ориентированную модель оценки качества? Почему российские работодатели не заинтересованы в развитии своих сотрудников? Что включает цикл обучения в Бразилии? Каковы перспективы набора студентов из Казахстана на обучение в российские вузы? Знакомьтесь с мнениями экспертов в новом номере «АО»!

Дайджест № 107 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 217

За молодыми учеными – будущее страны. По крайней мере, таков расклад, отраженный в нацпроекте «Наука». Что же касается самих начинающих и не очень исследователей – они в большей степени озабочены настоящим, в котором их зарплата несоизмерима с заработками менеджеров по продажам, а без участия в конкурсах, направленных на коммерциализацию результатов исследований, получить средства на научную деятельность практически невозможно.

Дайджест № 106 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 186

«Перемен! Мы ждем перемен». В контексте трансформаций российской системы госаккредитации строчка известной песни приобретает отличный от первоначального эмоциональный оттенок. Так случилось, что связанные с оценкой качества образования перемены врываются в жизнь научно-педагогического сообщества чуть ли не каждую пятилетку. Судя по всему, на очереди следующая. Об этом и не только читайте в новом номере «АО».

Дайджест № 104 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 252

Наука в России – двигатель прогресса? Похоже, что так. Согласно докладу Центра по развитию инноваций McKinsey Innovation Practice, наибольший потенциал роста производительности труда страна демонстрирует именно в области научных исследований и разработок. В престижном международном рейтинге публикационной активности научных организаций Nature Index за период с апреля 2017-го по март 2018 года Россия оказалась на 18 месте. А вот с цифровым кругозором у российских кандидатов и докторов наук дела обстоят иначе. Подробности – в новом номере «АО».

Дайджест № 105 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 232

Что день грядущий нам готовит? К 2024 году реализация национальных проектов «Образование» и «Наука» должна обеспечить России вхождение в число ведущих стран мира в отношении качества общего образования, а также научных исследований и разработок. Для обновления системы квалификаций в реальном секторе экономики необходимо серьезно обновить структуру занятости, которая сегодня во многом неэффективна и архаична. И это далеко не весь список мероприятий. О других сценариях будущего читайте в новом номере «АО».

Дайджест № 103 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 353

О главном результате дополнительного образования, от каких учителей исходит активное сопротивление, почему в регионах практически отсутствует независимая оценка квалификаций, зачем сотрудникам международных служб вузов наращивать предпринимательский потенциал – об этом и многом другом читайте в новом номере «АО».

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | След. » | Последняя 
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ