Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Технологии образования

Статьи журнала: 126упорядочить: по дате по популярности
#53Тьюторство как эффективная практика индивидуализации
#58Тьюторство должно стать для вузов привычным
#58НЕТ – поверхностной тьюторизации
#33Фактор конкурентоспособности
#33Сетевой университет СНГ
Показать все
Материалы сайта: 447упорядочить: по дате по популярности
E-leaning в системе корпоративного обучения

Для выпускников образовательных учреждений Ульяновский области автозавод на протяжении почти семидесяти лет остается одним из самых привлекательных региональных предприятий для трудоустройства. Однако в последнее время темпы набора молодых специалистов на предприятие снизились из-за невысокого уровня подготовки и профессиональной направленности выпускников вузов.

Дистанционные технологии расширяют возможности корпоративного обучения

Современные информационные технологии приходят в корпоративное обучение, которое становится неотъемлемой составляющей предприятий, активно развивающих процедуры подготовки молодых сотрудников, а также дальнейшего обучения и переобучения персонала со стажем.

Профессор Клаус Вашик: Электронное обучение должно существовать как системная часть вуза

В Институте педагогики и психологии Казанского университета выступил ведущий специалист в области новых технологий обучения, профессор Института русской культуры имени Ю.М.Лотмана Рурского университета (г. Бохум) Клаус Вашик. Клаус Вашик рассказал о том, как развивалось электронное обучение в течение последних 30-35 лет, какие имеются преимущества у такого образования, какие есть изъяны. Особо интересным было услышать его прогнозы на будущее университетского образования.

Новый закон – новые возможности?

Закон, легитимизирующий применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в марте 2012 года вступил в силу. Однако в этом документе и профессионалы, и неравнодушные представители общественности, наряду с очевидными плюсами, увидели «подводные камни».

Стратегия развития вузов США и России. Экспертное мнение

За последние десять лет академическая общественность в США почти на 49% усилила внимание к электронному обучению и системам открытых онлайн-курсов (MOOC) как наиболее перспективной стратегии для национальной системы образования. В 2012 году более 70 процентов...

Новые образовательные технологии в России

В Уральском федеральном университете прошло выездное совещание межведомственной рабочей группы Министерства образования России по программе развития электронного обучения и реализации комплексного плана межведомственных мероприятий по развитию электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ в образовательных организациях.

Развитие электронного образования в Башкортостане

В Уфе состоялось первое заседание Совета при Президенте Башкортостана по развитию электронного образования. На заседании были рассмотрены вопросы развития системы дистанционного обучения школьников, студентов и людей пожилого возраста, а также повышения квалификации работающих граждан с использованием современных информационных технологий.

Прикладная информатика: разработка и реализация программ двойных дипломов

Об особенностях разработки и реализации программ двойных дипломов по направлению «Прикладная информатика» в Поволжском государственном университете сервиса рассказывает Татьяна Альшанская, доцент кафедры прикладной информатики в экономике ПВГУС (г. Тольятти).

ДПО: частный случай большой проблемы

Стремительное развитие технологий и огромный поток информации вызывают необходимость постоянного пополнения знаний и активного развития системы дополнительного профессионального образования. О проблемах, тормозящих это движение, рассказал в интервью ректор Международного института менеджмента ЛИНК (г. Москва) Сергей Щенников.

В АлтГУ обсудили проблемы электронного обучения

В АлтГУ состоялся круглый стол на тему «Проблемы реализации дистанционного и смешанного образования в вузе» в рамках межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы прикладной информатики в образовании, экономике, государственном и муниципальном управлении».

Электронное образование: от настоящего к будущему

Стремительное внедрение информационных технологий в образование обостряет необходимость в обмене опытом. Так, Первый Международный форум «Электронное образование: от настоящего к будущему» стал одним из самых ярких событий прошедшего года.

Новые образовательные технологии: электронное обучение в России

Первые шаги к развитию нормативного обеспечения электронного обучения были сделаны на заседании межведомственной рабочей группы по развитию электронного образования в России, проходившем в рамках конференции «Новые образовательные технологии» (НОТВ) в Уральском федеральном университете.

Дистанционное обучение: внедрение и оценка качества

Новый закон «Об образовании» впервые легализовал дистанционное обучение в России. И, хотя с момента вступления закона в силу прошло уже полгода, процесс внедрения ДО по-прежнему вызывает у ответственных специалистов больше вопросов, чем ответов.

Первый smart-учебник для дистанционного обучения

Руководство Томского института бизнеса презентовало первый smart-учебник, разработанный с использованием современных технологий e-learning. Технология smart позволяет в одном учебном курсе сочетать разные обучающие элементы: текстовую информацию, видео, визуальные и интерактивные элементы, игровые тренажеры.

Первая российская платформа бесплатного электронного образования «Универсариум»

20 января 2014 года начала работу первая российская платформа бесплатного электронного образования «Универсариум». Проект призван предоставить широкие возможности получения качественного образования от лучших российских преподавателей и ведущих отечественных университетов.

Вузам поручили развивать электронное и дистанционное обучение

В ЦНТИ «Прогресс» уже несколько лет проходят семинары, посвященные внедрению электронных учебных курсов и дистанционных технологий обучения. Программы семинаров регулярно обновляются с учетом новых нормативных документов и запросов слушателей.

Электронное обучение: бег через нормативные барьеры

Что мешает развитию дистанционных образовательных технологий в нашей стране? Об этом размышляет проректор по организации электронного обучения МЭСИ Александр Молчанов. В вузе занимаются развитием e-learning почти двадцать лет и не понаслышке знают обо всех проблемах отрасли.

Менеджмент дистанционного обучения в современном вузе: слагаемые эффективности

Экспертное мнение Е.Ю. Захарченко, представителя Евразийского открытого института, на тему: «Менеджмент дистанционного обучения в современном вузе: слагаемые эффективности».

Как дистанционное образование сделать эффективным?

Даже в институтах с дистанционной формой образования, где в основном заняты взрослые люди, встречаются слушатели, не умеющие учиться. О проблемах дистанционного обучения рассказала проректор Международного института менеджмента ЛИНК Татьяна Лютова на форуме «Education, forward!».

Проблемы внедрения электронного обучения в практику работы вуза

В настоящее время трудно найти высшее учебное заведение, в котором не делаются попытки применения дистанционных образовательных технологий. После принятия нового закона об образовании, который вступает в силу с сентября текущего года, этот вопрос стал еще более актуальным.

  « | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ