Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Международное сотудничество

Теги разделамеждународное сотрудничествогерманиякитайакадемическая мобильностьСШАказахстанФранцияфинляндиявеликобританияяпония
Статьи журнала: 206упорядочить: по дате по популярности
#53Молодые ученые. Наука без акцента
#43Особенности национальной системы гарантии качества Великобритании
#43Стандарты ESG
#81Стратегия международного образования: опыт Великобритании
#70Опыт дуального обучения в Германии, Казахстане, России
Показать все
Материалы сайта: 1520упорядочить: по дате по популярности
Особое звено процесса обучения, или Чем хороша зарубежная практика

В Норильском индустриальном институте (НИИ) реализация международных программ с участием студентов и преподавателей приобретает большое значение и становится одним из необходимых условий развития вуза. Важную роль для интеграции в европейское образовательное пространство играет зарубежная практика.

Стратегия – развитие международных связей

Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева вошел в число 55 вузов России, ставших победителями проводимого Минобрнауки РФ конкурса программ стратегического развития на ближайшие три года. Основные задачи развития университета перспективно связаны с его успешной международной деятельностью.

Особенности корейского образования - технологии и дисциплина
  Комментарии: 3

Удивительная страна – Корея! Здесь безопасно учиться и приятно постигать особенности местного менталитета. Студенты – сонные и уставшие, но трудолюбивые, обязательные. Статус преподавателя требует уважения и почитания. Проучившись два года в колледже города Тэгу, Анастасия Степанова рассказала нам об особенностях учебы и жизни в этой стране.

За японским языком - в японскую школу
  Комментарии: 1

И снова Япония! На этот раз мы разговариваем с Русланом, студентом японской языковой школы. Сейчас у многих возникают мысли об изучении иностранного языка в соответствующей стране. Не обошло сие и нашего героя. О том что, как и почему, читайте в нашем интервью.

Для студентов в Японии масса преимуществ

О том, как живется и учится российским гражданам за рубежом, мы спросили студентку Университета Хоккайдо (Япония) Катю Ф. Выяснилось: живется неплохо, спать на занятиях можно беспрепятственно, признать диплом PhD в России проблематично. Об учебе, научной работе и японских студенческих буднях читайте наш материал.

Международная деятельность как стратегия инновационного развития

Политика Орловского государственного аграрного университета направлена на формирование вуза исследовательского типа, выпускающего специалистов мирового уровня – качественно новых работников, умеющих ориентироваться в рыночной экономике, использовать инновации и развивать агробизнес.

Болонский процесс и проблемы 2015 года

До недавнего времени территория Удмуртской Республики была закрыта для иностранцев, а ее жители не имели возможности обучаться в зарубежных вузах. Сегодня ситуация изменилась кардинально, и Удмуртский государственный университет с успехом подтверждает это своей деятельностью.

Район завтрашнего дня и другие международные проекты ННГАСУ

С тех пор как в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете был создан отдел международных связей, вуз стал активно расширять границы сотрудничества с зарубежными партнёрами.

Международный славянский институт: Марш «Славянки»

Главный итог почти двадцатилетней деятельности Международного славянского института, крупного московского негосударственного вуза, ректор Ким Смирнов видит в роли своеобразного островка славянской культуры в различных географических точках.

Молодые ученые. Наука без акцента

Эксперты утверждают, что новая волна «утечки мозгов» за рубеж уже началась. По количеству уехавших из страны можно смело оценивать экономическую ситуацию – в этом уверен Георгий Софронов, наш соотечественник, ныне преподаватель Университета Маквори (Сидней, Австралия).

Создать «финское чудо» в российских условиях

Карельская государственная педагогическая академия имеет восьмилетнюю историю. Своей образовательной и научной деятельностью вуз вносит весомый вклад в процесс интернационализации российского образования и его эффективной интеграции в единое европейское образовательное и научное пространство.

«Россотрудничество»: продвижение российского образования за рубежом

По мнению руководителя Россотрудничества Фарита Мухаметшина, если наша страна выпадет из процессов экспорта образования и международной академической мобильности, мы можем существенно сократить инструментарий российской «мягкой силы» – продвижение собственной культуры, языка и научных достижений на мировой арене.

ДВГУПС: университет как «локомотив» идеи

Дальневосточный государственный университет путей сообщения – это целый университетский комплекс, географически охвативший территорию четырех краев и областей. Вуз стал инициатором создания Международной ассоциации транспортных университетов стран АТР, о задачах и перспективах которой рассказывает ректор ДВГУПС Борис Дынькин.

Адыгейский государственный университет: через границы – к будущему

Адыгейский государственный университет может стать базовым российским вузом по обучению представителей адыгейской диаспоры. В условиях усиления процессов интернационализации высшего профессионального образования особое значение приобретают поиск и выработка стратегий, моделей и механизмов международной деятельности вуза.

Из Набережных Челнов – в Европу, из Европы – на берега Камы

Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов успешно работает в направлении повышения конкурентоспособности учебного заведения. На сегодняшний день вуз занял свою нишу в международном академическом пространстве.

Университет управления «ТИСБИ»: стремление к совершенству

За два десятилетия активное развитие научной и образовательной, воспитательной и творческой, а также международной сторон деятельности позволило Университету управления «ТИСБИ» занять достойное место среди ведущих негосударственных вузов не только Татарстана, но и России.

Есть ли шанс у российских университетов?

В Москве прошла конференция «Ведущие университеты России в контексте европейских тенденций развития высшей школы» с участием ректоров российских и зарубежных вузов. В рамках конференции участники попытались ответить на вопрос: какие возможности по интеграции в мировой образовательный рынок есть у российских вузов?

Закон о распределении бюджетных мест: опыт Казахстана

В Республике Казахстан негосударственные вузы получили доступ к бюджетному финансированию еще в 1999 году. Последующие годы показали, что этот шаг правительства, устранив одни проблемы, неизбежно вызвал к жизни другие. Тем не мене, реализация казахстанского «варианта» закона – это большой опыт, анализ которого позволит российским вузам не наступать на те же «грабли».

ВТО и высшая школа России

В ноябре 2011 года, после восемнадцатилетней эпопеи, Россия завершила переговоры о присоединении к Всемирной торговой организации. Полноправным членом ВТО (как прогнозирует Минэкономразвития) Россия станет уже с сентября 2012 года. Чем обернется вступление России в ВТО для системы отечественного образования?

Минобрнауки РФ и Госдепартамент США подписали соглашение о сотрудничестве

До конца 2011 года будет подписано соглашение о сотрудничестве между Министерством образования и науки России и Госдепартаментом США. По словам Андрея Фурсенко, документ также предусматривает обучение российских студентов в ведущих вузах США.

  « | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 2 (118) 2020

Кадры новой формации не появятся сами по себе – их нужно правильно готовить. Для прорывных исследовательских решений необходимы как надлежащие условия, так и слаженная работа в команде. Развитие социально-экономического потенциала страны - это, прежде всего, приумножение человеческого капитала. Об этом и не только - в новом номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
#112Участие в чемпионатах WorldSkills Russia как условие повышения качества профподготовки
#110Навстречу столетнему юбилею
#108РИСК-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ: новый раунд реформы
#110Кто ты в атомной отрасли? Try a Skill! Профессиональные пробы как эффективная форма профориентации
#109Будущее рынка труда в России и мире
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ