Регионы

О перспективных научных исследованиях, о взаимовыгодном развитии государственно-частного партнерства, о студенческом самоуправлении в КузГТУ в интервью нашему корреспонденту рассказал его ректор – Евгений ЕЩИН.

Кировский филиал ГОУ ВПО “Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики” готовит высокопрофессиональные кадры для сферы услуг, сервиса и ЖКХ г. Кирова и Кировской области.

Волховский алюминиевый колледж - инновационное образовательное учреждение, реализует программы непрерывного обучения и повышения квалификации, разрабатывет систему менеджмента качества и систему внешней оценки качества образования.

В Алтайском крае много сельских школ, в них требуются учителя особой квалификации – полипредметники. Учитывая это, АлтГПА реализует совмещенные образовательные программы и программы, усиленных специализацией.

Губкинский горный колледж успешно реализует производственную программу кадровой политики предприятий, открывая новые специальности, расширяя список рабочих профессий, повышая эффективность производственной практики при приобретении рабочей профессии.

В статье рассказывается о достижениях ученых Брянской государственной сельскохозяйственной академии, где ведутся научные исследования по пяти направлениям и 82 темам.

Новое время требовало нового подхода в деле подготовки специалистов. Именно этот вуз стал первым негосударственным вузом в нашей стране. Калининградский филиал университета был открыт в 1998 году и сразу взял курс на интернационализацию учебного процесса.

Калужский педагогический колледж успешно реализует задачу по подготовке педагогов для обязательной предшкольной программы обучения детей в старших группах детских садов.

Интеллектуальный и ресурсный потенциал Камчатского государственного университета им. Витуса Беринга позволяет проводить эффективную инновационную политику в образовании и двигаться в направлении создания университетского научно-образовательного комплекса.

Тесная связь науки и практики, высокий уровень преподавания, уси- ление духовно-нравственной основы вузовского образования, совре- менная материально-техническая база, особая атмосфера инициативы и ответственности, творчества и требовательности, – вот залог успеха Камчатского филиала Российского университета кооперации.

Особенно развита на Кузбассе угольная промышленность, металлургия, химическая промышленность, энергетика и машиностроение. Большое внимание в Кемкровской области уделяется поддержке молодых ученых и специалистов.

Интервью с генеральныйм директором "Кузбасского технопарка" Акатьевым Петром Николаевичем о стратегических задачах, инновационных проектах, резидентах технопарка, участии вузовского сообщества и заинтересованности промышленных предприятий.

Среднее профессиональное образование Кемеровской области является сложившейся, устойчивой системой, которая имеет свои традиции и достижения. Процессы преобразованиянаправлены на дальнейшее повышение ее эффективности и значимости в регионе.

Директор кадрового агентства «Эксперт» (г. Кемерово) отмечает, что большинство работодателей Кемеровской области готово трудоустраивать выпускников только на низшие должности с минимальной заработной платой.

Принцип «открытости школы для семьи» реализуют родительские общественные организации, при школах появились управляющие советы. Личным опытом делится сопредседатель Кемеровского областного родительского комитета Валентина Круглякова.

Гимназия входит в структуру Регионального центра довузовской подготовки Кемеровского государственного университета и является областной экспериментальной площадкой по реализации моделей профильного обучения Минобразования России.

В статье представлена система образовательных учреждений Кузбасса, включающая как элитные учебные заведения (например, кадетскую школу, женскую гимназию, лицей-интернат для одаренных детей), так и специальную общеобразовательную школу и профессиональное училище.

Содержание и технологии профессионального обучения руководителей и специалистов должны определять активность специалиста, развивать его техническое мышление, умение рационально и творчески мыслить.

Институт осуществляет научно-методическое сопровождение инновационных процессов в региональной системе начального и среднего профессионального образования Кемеровской области.

В статье рассказывается об опыте участия Кемеровской государственной медицинской академии в решении одной из острых системных проблем российского здравоохранения – дефицита врачебных кадров.