Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Регионы

Статьи журнала: 1154упорядочить: по дате по популярности
#37Сельская школа - перспективы развития
#50Алтайский край: стратегия четырех кластеров
#50НПФ «Алтайский букет»: инновации - «наше все»
#50Инновационная деятельность: варианты и перспективы
#50Факты профессионального поиска и общественного признания
Показать все
Материалы сайта: 1398упорядочить: по дате по популярности
Начался сбор заявок для участия в интегрированной программе «Развитие региона»

Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносва совместно с Правительством Архангельской области и Московской школой управления СКОЛКОВО организуют интегрированную программу «Развитие региона». Целью программы является интеграция интеллектуальных ресурсов для разработки комплекса проектов, направленных на стратегическое развитие нашего региона.

Архангельская область станет пилотным регионом в новом образовательном проекте

САФУ совместно с Правительством Архангельской области и Московской школой управления СКОЛКОВО организуют интегрированную программу «Развитие региона». Цель программы — интеграция интеллектуальных ресурсов для разработки комплекса проектов, направленных на стратегическое развитие нашего региона.

Промежуточные результаты апробации моделей центра оценки и сертификации квалификаций

При поддержке Рособрнадзора прошла онлайн-конференция на тему «Промежуточные результаты апробации моделей центра оценки и сертификации квалификаций и экспертно-методического центра в высокотехнологичных отраслях промышленности». Эксперты в диалоге с онлайн-аудиторией отметили, что полученные результаты оправдывают ожидания и показывают действительную ситуацию с профессиональными кадрами.

Развивая экономику, открывать новые техникумы

В авторской статье председателя Совета директоров учреждений НПО и СПО Чеченской Республики А.Я. Гайрабекова представлены данные, подтверждающие, что в республике не только нельзя сокращать количество действующих вузов, техникумов и колледжей – наоборот, необходимо открывать новые, особенно в сельских районах.

Открыт прием документов на соискание премий Президента РФ для молодых ученых

Совет при Президенте Российской Федерации по науке и образованию осуществляет прием документов на соискание премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых ученых, а также Государственной премии Российской Федерации в области науки и технологий за 2012 год.

Самарский вуз попал в «Поколение Милк»

Самарский государственный технический университет стал первым вузом в Поволжье, официально присоединившимся к федеральной межрегиональной социально-образовательной программе «Поколение Милк». Проект, разработчиком которого является группа компаний Danone-Юнимилк в России, призван способствовать подготовке квалифицированных кадров для агропромышленного комплекса.

Волгоградский филиал МГГЭИ: полвека на благо общества

В октябре 2012 года Волгоградский филиал Московского государственного гуманитарно-экономического института отметил полувековой юбилей образовательной деятельности. Это весомый повод вспомнить о прошлом и подумать о будущем.

Калужская область - эффективная система СПО

Калужская область – регион, в котором разработана наиболее эффективная модель территориально-отраслевой организации ресурсов системы СПО. Характеристике и особенностям деятельности, получившей высокую оценку Минобрнауки РФ, посвящено интервью министра образования и науки Калужской области Александра Аникеева.

Институт развития образования: факты и перспективы

Институт развития образования Кировской области работает в заданном статусе первый год, поэтому находится на этапе обновления организационных и научно-методических подходов деятельности. На институт возлагается ответственность за своевременное повышение квалификации педагогических кадров.

Качество образования как вектор развития вуза

В соответствии с концепцией модернизации российского образования Липецкий государственный технический университет сосредоточил главные усилия наподнятии престижа инженерного образования и науки, обеспечении качества профессиональной подготовки специалистов.

«Красная стрела» науки и образования

Центром Северо-Западного федерального округа является город всероссийского значения Санкт-Петербург. Это один из крупнейших научно-образовательных центров страны, в котором сосредоточено более 10 процентов всего научного потенциала. Кадровый потенциал науки и образования составляет более 170 тысяч сотрудников научных организаций и вузов.

Как вырастить специалиста, востребованного работодателем?

В концепции социально-экономического развития г. Санкт-Петербурга до 2020 года особое внимание уделено необходимости усиления взаимодействия бизнеса и профессионального образования. Четко выстроенная система подготовки кадров позволяет ОАО «Авангард» занимать лидирующие позиции среди отечественных предприятий радиоэлектронного комплекса.

Российское образование в области национального прикладного искусства

Высшая школа народных искусств (институт) – первое и единственное в России государственное учебное заведение, ведущее профессиональную подготовку художников традиционного декоративно-прикладного искусства. Учебными программами, учебно-методическими материалами школы пользуются образовательные учреждения всей страны.

Область социальной ответственности

Ректор Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы Юрий Платонов представляет в статье взгляд на перспективы деятельности института, миссией выпускников которого становится возрождение русского народа как созидателя и творца своей истории.

От ученика рабочего до инженера

По интегрированной форме обучения успешно готовит квалифицированных инженеров для своей отрасли Санкт-Петербургский институт машиностроения (ПИМаш). О деятельности вуза рассказывает исполняющий обязанности ректора института, доктор экономических наук Александр Иванов.

Через многоступенчатое образование – к квалифицированному специалисту

Колледж является областной экспериментальной площадкой Центра профессионального образования Самарской области по внедрению современных образовательных технологий в учебно-производственный процесс, благодаря чему 80 процентов преподавателей, мастеров производственного обучения и почти 48 процентов обучающихся освоили проектную деятельность.

Так работают профессионалы

О высоком качестве подготовки специалистов в Екатеринбургском химико-механическом техникуме свидетельствуют участие студентов в российских и областных конкурсах, олимпиадах, конференциях, отчеты председателей государственных аттестационных комиссий, акты проверки работы техникума при аттестации и аккредитации, благодарственные письма работодателей.

Потенциал человека во многом определяется образованием

Чтобы приблизить подготовку кадров к потребностям рынка труда, в Смоленской области созданы 4 отраслевых ресурсных центра. Два из них – машиностроительного, а также приборостроительного и авиакосмического производств – с использованием нанотехнологий. Еще два – энергетического и сельскохозяйственного профилей.

Формирование новой оценочной практики педагогов

Смена методологических основ системы СПО требует переосмысления педагогической деятельности в целом и сложившейся оценочной практики в частности. Разработка комплекса оценочных средств по всем видам аттестационных испытаний, предусмотренных учебным планом, является одним из направлений деятельности по успешному введению ФГОС.

12 и 13 ноября в Казани пройдет VII Конгресс студентов РТ

Конгресс студентов Республики Татарстан, являющийся высшим руководящим органом Лиги студентов, созываемым не реже, чем раз в два года - это площадка, где лидеры студенчества республики говорят о наболевших проблемах студенческой молодежи и предлагают целый ряд смелых идей. Гостями Конгресса становятся первые лица республики - Президент Татарстана, Премьер-министр РТ и представители министерств и ведомств республики.

  « | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ