8 сентября в Саратовской областной универсальной научной библиотеке прошло мероприятие «InfoСafe.de – 2012». В нём приняли участие представители СГУ.InfoСafe.de – традиционное информационно-культурное мероприятие, проводимое Немецким культурным центром и его партнёрами в рамках Дней немецкой культуры в Саратове.
7 сентября между Национальным исследовательским Томским политехническим университетом и Администрацией Кемеровской области было подписано соглашение о стратегическом партнерстве.
В августе этого года палеоихтиологи геологического факультета СГУ успешно завершили полевой сезон. Исследовательская группа «Эласмодус» преодолела маршрут длиною более 2500 км по территории юга России в пределах Саратовской, Волгоградской, Воронежской, Белгородской и Ростовской областей.
За безопасность необходимо платить, а за ее отсутствие расплачиваться (Уинстон Черчилль). ЦНТИ «Прогресс» представляет спецпроект - цикл семинаров, посвященных различным аспектам безопасности бизнеса, которые интересуют специалистов сегодня. Занятия ведут лучшие эксперты-практики Северной столицы.
Комитетом по науке и высшей школе Правительства Санкт-Петербурга создана интерактивная система диспетчеризации центров коллективного пользования — сетевой центр коллективного пользования уникальным научным оборудованием.
7 и 8 сентября 2012 г. с 9.00 до 15.00 во всех общеобразовательных учреждениях, а также в учреждениях начального и среднего профессионального образования Самарской области пройдет День финансовой грамотности.
О сложностях, возникающих в среде сельских школ и детских садов, рассказывают представители Мурманской и Архангельской областей – Наталия Ведищева, председатель комитета Мурманской областной думы по образованию, науке и культуре, и Римма Томилова, депутат Архангельского областного собрания депутатов, директор Холмогорской средней школы.
По словам ректора САФУ Елены Кудряшовой, «настало время отрефлексировать, что такое федеральные университеты, и определить критерии эффективности развития этого типа учебных учреждений». Итак, что же удалось сделать САФУ за время двухлетней деятельности, и какова программа его дальнейшего развития?
Северный государственный медицинский университет был открыт в 1932 году. За восемьдесят лет преодолен сложный путь развития, подготовлено более 25 тыс. врачей, среди которых есть выдающиеся ученые. Ныне у вуза авторитет крупного медицинского образовательного и научного центра Европейского Севера.
Бутурлиновский механико-технологический колледж Воронежской области является одним из старейших учебных заведений по подготовке специалистов для отрасли хранения и переработки зерна. Среди основных направлений деятельности – социальное партнерство, способствующее трудоустройству выпускников и повышению профессионализма преподавателей спецдисциплин.
Непросто организовать оценочные процедуры в школах Красноярского края, где учебные заведения во многом отличаются друг от друга. На большой территории сосуществуют и интеллектуальные «инкубаторы» в бывших «почтовых ящиках», и кочевые «учительские», странствующие за семьями оленеводов. Рассказывает директор Красноярского центра оценки качества образования Сергей Семенов.
Для решения задач социального партнерства в Елецком промышленно-экономическом техникуме используется программно-целевой подход, на котором основана формируемая кластерная модель интегрированного регионального центра подготовки рабочих кадров и специалистов для машиностроительных и других промышленных предприятий.
Передача полномочий по государственному контролю в сфере образования на региональный уровень требует от региона системной подготовки кадров для осуществления этой задачи. Ситуацию комментирует М.А. Батанова, председатель комитета по надзору и контролю в сфере образования Ульяновской области.
Чувашский государственный институт культуры и искусств – уникальный республиканский центр подготовки специалистов профессионального музыкального искусства и культуры. Институт осуществляет подготовку кадров в тесном сотрудничестве с министерствами культуры и образования Марий Эл, Мордовии, Татарстана.
По мнению авторов статьи, невозможно построить экономику, ориентированную на инновационное развитие страны, если не сформировать новую генерацию управленческих кадров в государственном, общественном и частном секторах. При этом сферу образования необходимо обновлять ускоренными темпами.
В Чувашской Республике, как и во всей России, идет модернизация начального и среднего профессионального образования. О наиболее важных результатах модернизации рассказывает заместитель министра образования и молодежной политики Чувашской Республики Сергей Кудряшов.
За двадцать лет деятельности негосударственный сектор высшего образования доказал свою жизнеспособность, экономическую эффективность – такова точка зрения ректора Санкт-Петербургского института управления и права Владимира Дежкина. Сегодня он рассказывает об одном из филиалов вуза – Новгородском.
Продолжаем публикацию материалов из серии о концепциях-лауреатах конкурса «Школы Сколково». Сегодня наш рассказ о том, как концепция общественной организации «Центр развивающего обучения «Умка» в содружестве с педагогическим коллективом, обойдя 252 претендента, попала в список победителей.
Омский государственный институт сервиса – уникальный вуз, ведущий подготовку профессионалов для предприятий сферы обслуживания. Он объединяет малый, средний бизнес и творческий потенциал учащейся молодёжи. Особое место в институте отведено повышению культурного уровня студентов, развитию способностей и талантов.
Сегодня Уфимская государственная академия экономики и сервиса является одним из ведущих российских учебных и научных центров по подготовке профессиональных специалистов в области экономики, предпринимательства, туризма, дизайна и сервиса. На вопросы корреспондента «АО» ответила и.о. ректора УГАЭС Наталья Солодилова.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала