Отраслевое образование

Приказ о создании Средневолжского научно-образовательного медицинского кластера подписала министр здравоохранения России Вероника Скворцова. Координатором проекта стал Казанский государственный медицинский университет.

Концепция развития университетской клиники КФУ на базе РКБ-2 была представлена в рамках заседания Попечительского совета вуза. В перспективе планируется переход к трансляции результатов проведенных исследований в клинику и образование.

15 декабря Государственная Дума во втором чтении приняла поправки в закон об образовании и в закон об основах здоровья граждан, позволяющие научным работникам заниматься медицинской практикой. За документ проголосовал 441 депутат.

В рамках реализации «Стратегические направления укрепления сестринского и акушерского дела в Европе для достижения целей политики Здоровье-2020» создаются условия для расширения межуниверситетского сотрудничества и позиционирования СПбГУ как ведущего классического университета по направлению подготовки «Сестринское дело».

В целях сохранения кадрового потенциала и привлечения молодых специалистов в здравоохранение, повышения престижности и привлекательности работы в медучреждениях рекомендовано 55-60 процентов заработной платы направлять на выплаты компенсационного характера в зависимости от условий труда медработников.

Заключен «Договор о научном сотрудничестве» между Научным Центром Здоровья Детей и Алтайским медуниверситетом. Это значительно расширяет возможности научных исследований как членов Научного общества молодых ученых, инноваторов, студентов и преподавателей.

СФУ и Сибирский клинический центр Федерального медико-биологического агентства России подписали соглашение о создании в Центра персонифицированной медицины. Центр будет работать над оптимизацией диагностики и способов терапии заболеваний на основе исследования генома и эпигенома клеток.

Аккредитация врачей начинается с 1 января 2016 года. Новая система будет вводиться поэтапно, первыми в неё вступят выпускники вузов по специальностям стоматология и фармация. Также будет проведено «тестирование навыков первичной помощи и структурированный клинический экзамен по коммуникациям».

25-27 мая 2016 года в Ростове-на-Дону пройдет юбилейный XV Съезд кардиологов Юга России: аспекты этиологии, патогенеза, диагностики и лечения сердечно-сосудистых заболеваний. К открытию съезда планируется издание сборника тезисов.

В обучении студентов Медицинского института СВФУ используют телемедицинских роботов – будущие медицинские сестры учатся оказывать помощь по технологии удаленного доступа. В феврале якутские врачи провели мастер-классы для студентов колледжа сестринского дела Университета Саскачевана

1 марта состоялась встреча и.о. ректора БГУ Н. И. Мошкина с делегацией медиков из Южной Кореи: представителями медицинского центра университета Халлим, медицинского центра Северанс и медицинского центра Асан.

На парламентских слушаниях, посвященных перспективам развития высшей школы, с инициативой введения ограничений на внебюджетный прием выступила директор Департамента медицинского образования и кадровой политики в здравоохранении Минздрава России Татьяна Семенова.

«Будущий медик» — уникальный проект Алтайского медуниверситета по ранней профессионализации обучающихся, направленный не просто на поиск и отбор потенциальных абитуриентов среди школьников, а на поиск «своих» абитуриентов, которые вместе с вузом выбирают и свою будущую специальность.

Укрепление здоровья сегодня декларируется в России в качестве ключевой задачи. По сути, любой вклад в здоровье нации – это инвестиции в благополучие и процветание нашей страны, а вклад в образование в сфере здоровья гарантирует пролонгированный результат на долгий период.

Внедрение симуляционных центров обучения в практику подготовки специалистов в медицинских вузах является весьма актуальной задачей. Это позволяет повысить уровень владения практическими навыками и профессиональное мастерство будущих врачей, обеспечивает более эффективный переход к самостоятельной медицинской деятельности и уменьшает возможные риски для пациентов.

Северный государственный медицинский университет не только широко известное в стране образовательное учреждение, но и крупный научно-исследовательский центр, занимающийся разработкой и осуществлением проектов в области здравоохранения и социальной работы на Европейском Севере России и в Баренцев Евро-Арктическом регионе.

За весь период деятельности Воркутинский медицинский колледж подготовил более 8 тыс. специалистов. Сегодня колледж в соответствии со стандартами третьего поколения, используя современные педагогические технологии, продолжает осуществлять подготовку по специальностям «Сестринское дело» и «Лечебное дело».

Оренбургский областной медицинский колледж – современная, динамично развивающаяся образовательная организация по подготовке медицинских кадров среднего звена. Своей главной задачей коллектив считает подготовку высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов, которые сегодня как никогда востребованы оренбургскими учреждениями здравоохранения.

В Ставропольском государственном медицинском университете прошла I Международная научно-практическая конференция "Современные траектории образовательного процесса в медицинском вузе".

Участниками V Всероссийского форума студентов медицинских и фармацевтических вузов России стали более 260 студентов из 60 медицинских образовательных организаций страны.