Переход к новой модели предполагает максимальную децентрализацию всей системы аттестации, что в нынешних условиях может оказаться просто неоправданным: есть опасность, что при столь резких переменах мы не сможем ее удержать. И в итоге произойдет очень серьёзная девальвация тех ученых степеней, которые будут присуждать вузы. Поэтому позиция комитета – скорее за сохранение существующей системы аттестации.
Минобрнауки разработало новые правила присуждения ученых степеней, которые стали ответом на многочисленные скандалы с плагиатом в диссертациях. Вводится персональная ответственность лиц, участвующих в оценке научных работ: если они пропустят некачественную, то поплатятся должностью. Научное сообщество считает проект разумным, но отдельные ученые требуют более жестких мер.
В Министерстве образования и науки России планируют упразднить существующий порядок присвоения ученых званий профессора и доцента "по кафедре". Об этом заявил сегодня на слушаниях в Общественной палате РФ председатель Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Владимир Филиппов.
Высшая аттестационная комиссия под руководством Владимира Филиппова планомерно реформирует свою деятельность. Главной задачей обновления ВАК является открытость процесса присвоения ученых степеней и персональная ответственности членов диссертационных советов за своих «выпускников».
Проректор РГСУ Галина Жукова комментирует целесообразность инициативы ВАК публиковать диссертации в глобальной сети до проведения защиты. По мнению Галины Жуковой, на ВАК обрушится колоссальный объем информации, с которым организация не сможет справиться в срок.
Более 160 тысяч иностранных студентов обучаются на сегодняшний день в российских государственных университетах. К 2020 году их число должно увеличиться до 300 тысяч. Что изменилось в сфере экспорта образовательных услуг за последние годы и какие действия намерено предпринять государство для развития экспорта образования – статья «АО».
20 сентября 2012 года в Томском политехническом университете пройдет семинар по экспортному контролю в научно и образовательной деятельности. Доклады представят специалисты отдела экспортного контроля Федеральной службы экспортного контроля (г. Новосибирск).
В последние годы все чаще делается ставка на превращение российских университетов в региональные центры развития, сочетающие образование, научные исследования и опытные разработки. Иван Тимофеев, директор Российского совета по международным делам, считает, что привлечение иностранных студентов – еще один путь раскрытия потенциала университетов.
По прогнозам экспертов ЮНЕСКО, обучение иностранных граждан может стать одним из самых прибыльных видов экспорта XXI века. Какой конкурентный образовательный продукт может предложить сегодня российская высшая школа на глобальном образовательном рынке? Каковы в этом случае лучшие практики, уже найденные и опробованные образовательными учреждениями России?
В Пятигорском государственном лингвистическом университете уверенно наращивают экспорт образовательных услуг. Это важнейшее направление, относимое руководством вуза к приоритетам развития ПГЛУ, удалось сделать интегративным, сквозным, пронизывающим все стороны деятельности университета.
В рамках международного фестиваля «Поколение без границ» в Тюменском нефтегазовом университете прошла конференция «Трансграничное образование: реалии, проблемы и перспективы», а также был подписан меморандум о сотрудничестве интернациональных клубов ТюмГНГУ и университетов Самары и Архангельска.
Государство поможет российским вузам выйти на международный образовательный рынок. Для этого абитуриентам из других стран дадут возможность поступать в наши университеты дистанционно. Такую поправку в закон об образовании готовит сейчас Министерство образования и науки России.
Отличительные особенности зарубежных шкал оценки знаний учащихся описывает заместитель директора экспертного центра оценки документов об образовании (ЭЦОДО) СПбГПУ Елена Иопель. Предлагаются методы пересчёта оценок с учётом традиций их выставления в стране выдачи документов об образовании.
Российских студентов собираются посылать на обучение за границу. Стипендия будет оплаченной, но при одном условии: после окончания учебного заведения нужно вернуться обратно и трудоустроиться на Родине.
На VIII Самарском межрегиональном экономическом форуме заместитель губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и инновационной политике Михаил Сонькин представил территориально-отраслевой комплекс «Экспорт/импорт образования» в рамках реализации проекта «ИНОТомск’2020».
Российские вузы включились в борьбу за иностранных студентов благодаря ежегодному мониторингу эффективности вузов. Теперь региональные вузы должны иметь не менее 0,7 процента, а вузы Москвы и Санкт Петербурга не менее 3 процентов иностранных студентов от общего контингента.
Самарская делегация иностранных студентов побывала в Астрахани. Именно этот город стал принимающей стороной II Каспийского форума иностранных студентов и III Съезда Ассоциации иностранных студентов в России (АИС).
РГУ имени С.А. Есенина стал одним из 50 вузов, получивших преимущественное право на обучение иностранных граждан. В конкурсе участвовали более 180 вузов России. Право получили федеральные вузы, национально-исследовательские и несколько региональных классических вузов.
Минобрнауки, МИД и Россотрудничество предложили увеличить в этом году количество квот для иностранных студентов на треть - до 20 тысяч. За какими профессиями едут в Россию абитуриенты из-за границы? Об этом "РГ" рассказал ректор РУДН Владимир Филиппов.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
