Структура и материальная база Дагестанского государственного университета обеспечивают все условия для осуществления непрерывного профессионального образования, позволяют готовить специалистов, отвечающих требованиям государственных образовательных стандартов.
В качестве путей обновления систем НПО и СПО региона автор предлагает укрепление связей образовательных учреждений с социальными партнерами и работодателями, совершенствование системы непрерывного образования, повышение социального статуса работников НПО и СПО.
Новосибирская государственная академия водного транспорта является учебным заведением, ориентированным на потребителя. НГАВТ имеет возможность обеспечить предприятиям водного транспорта кадровый и научный потенциал.
Аудиторы DQS констатировали, что в Волгоградском колледже управления и новых технологий разработана, обеспечена документами и успешно действует система менеджмента качества.
Вниманию читателей предлагаются наиболее значимые фрагменты доклада президента Союза директоров СПО России Виктора Демина. Оценка результатов ПНП «Образование». Перспективы, проблемы и приоритеты СПО и НПО.
Подведение итогов реализации ПНП «Образование» в рамках Всероссийской конференции «Профессиональное образование в условиях инновационного развития экономики»
Основная цель национальной модели аккредитации Казахстана – в создании системы обеспечения и оценки качества образования для подготовки высококвалифицированных кадров для различных отраслей экономики, повышения конкурентоспособности национальной системы высшего образования, интеграции в мировое образовательное сообщество.
Обсуждение транснационального образования и проблемы признания дипломов и аккредитации образовательных программ в рамках семинара, организованного Европейской ассоциацией по гарантии качества высшего образования.
Как часть образовательной системы страны и инновационной системы НГУ определяет себя как классический университет исследовательского типа. НГУ обеспечивает качественное фундаментальное обучение, основанное на интеграции с академическими институтами, бизнесом и социальными партнерами.
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (ВГУЭС) сегодня это – лидер в подготовке менеджеров малого и среднего бизнеса на Дальнем Востоке. ВГУЭС – отличный старт для тех, сто хочет сделать карьеру в сфере бизнеса.
В предлагаемой статье авторы подробно анализируют критерии и методологию рейтингования на примере британского рейтинга QS-THES. В итоговый вариант рейтинга включается около 200 вузов мира.
Участники экспресс-опроса дали полярные оценки работе старшей школе. Руководители общеобразовательных учреждений считают, что в их учебных заведениях дается качественное образование, тогда как ректоры вузов высказывают серьезные претензии к уровню подготовки абитуриентов.
Беседа с Александром Кондаковым, руководителем группы разработчиков новых школьных стандартов об основных задачах новых стандартов и требованиях к условиям реализации образовательных программ.
Интервью с доктором педагогических наук Любовью Духаниной о проблемах образования, о роли личности учителя в системе школьного образования, а также об изменении критериев качества образования.
Интервью с министром образования Калининградской области Шерри Н.С. о региональной модели модернизации образования. Создание конкурентной среды между образовательными учреждениями посредством реализации комплексного проекта модернизации образования (КПМО).
Сибирская академия государственной службы (СибАГС) существует семнадцать лет. Подготовка студентов по специальности «Юриспруденция» в академии была начата в 1999 году, а в 2003 году организован юридический факультет.
Новосибирский профессионально-педагогический колледж – это современное учебное заведение, осуществляет подготовку по широкому спектру специальностей. Миссия колледжа – подготовка конкурентоспособных специалистов в Новосибирской области.
Филиал Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета в г. Череповце поддерживает политику высших учебных заведений как центров науки, культуры и образования.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
