Законодательство

Министерство образования и науки в следующем году отберет на конкурсной основе 5–6 университетов для реализации проекта перехода на кампусную модель организации деятельности вузов. Планируется, что в течение трех лет будет выделено 40 млрд рублей.

Российские ученые смогут самостоятельно пополнять и уточнять данные о своей работе в рамках «Карты российской науки», создаваемой Минобрануки РФ базы данных, которая объединит все сведения о научных публикациях и патентах российских ученых, сообщил замглавы министерства Игорь Федюкин.

В 2013 году количество бюджетных мест в вузах останется на уровне 2012 года и составит 490 тысяч человек на 783 тысячи выпускников школ. Набор по гуманитарным направлениям сократится, по инженерно-техническим увеличится. Очередная коллегия Минобрнауки России, на которой обсуждали объёмы подготовки кадров с профессиональным образованием, прошла на редкость спокойно.

Итоги нашумевшего мониторинга российских вузов, которое провело Министерство образования и науки РФ, до сих пор вызывают острую реакцию. Как стало известно, студенты, оказавшегося "неэффективным" Российского государственного торгово-экономического университета, провели на днях в знак протеста против такого решения Минобрнауки забастовку.

Госдума приняла во втором чтении подготовленный Минобрнауки законопроект «Об образовании в РФ». В новом документе прописываются нормы по всем уровням образования, включая дошкольное, профессиональное — начальное, среднее, высшее и дополнительное.

Первым к работе на осенней парламентской сессии 2012 года приступил Комитет Госдумы РФ по образованию, обсуждая ключевой вопрос жизни нашего общества – законопроект «Об образовании в Российской Федерации».

Комитет Госдумы по образованию рекомендовал ко второму чтению законопроекта "Об образовании в РФ" ряд поправок, касающихся языка обучения, требований к школьной форме, а также закрытия сельских школ и поддержки учителей.

В Государственной Думе РФ состоялись парламентские слушания Комитета по образованию на тему «Нормативное обеспечение реализации полномочий в сфере образования на разных уровнях власти». К теме обсуждения проявили интерес представители разных ветвей и уровней власти – как центра, так и регионов страны.

Заместитель министра образования и науки РФ Игорь Реморенко возглавлял российскую делегацию на очередной встрече министров образования 47 стран-участниц Болонского процесса в конце апреля 2012 года в Бухаресте. О некоторых итогах встречи и актуальных вопросах российского образования – читайте в интервью «АО».

Членами межведомственной рабочей группы был одобрен законопроект «О статусе молодого специалиста в Самарской области». Законопроект определяет меры и условия социальной поддержки молодых специалистов и работодателей, заключивших трудовые договоры с молодыми специалистами.

Мы продолжаем следить за отчетными данными – цифрами, которые называет Министерство образования и науки РФ по результатам деятельности в различных сферах. На сей раз разговор касается защиты диссертаций.

Одной из важнейших задач деятельности филиалов российских вузов стало предоставление возможности для молодежи из русских и русскоговорящих семей в бывших советских республиках получить высшее образование на родном для них языке. В настоящее время эта образовательная ниша активно осваивается американскими и европейскими университетами, с которыми отечественным вузам приходится серьезно конкурировать.

17 октября 2012 года в Минобрнауки России состоялось заседание Межведомственной комиссии по проведению мониторинга деятельности государственных образовательных учреждений в целях оценки эффективности их работы и реорганизации неэффективных государственных образовательных учреждений.

В Казанском университете состоялось совещание Министерства образования и науки РФ и Высшей аттестационной комиссии "Система государственной аттестации научных и научно-педагогических кадров: состояние, проблемы и тенденции развития".

Министр образования и науки России Дмитрий Ливанов рассчитывает, что к 2018—2020 годам бизнес и государство будут в равной степени финансировать развитие науки в России. Привлечение бизнеса в финансирование науки зависит от того, будет ли российская экономика развиваться по инновационному пути или останется в рамках сырьевого сценария.

Министерство образования и науки РФ начало проработку проекта создания Федерального реестра выпускников высших учебных заведений. Планируемый реестр выпускников вузов будет эволюционной версией Единого реестра государственных дипломов о высшем образовании, который ведется Национальным аккредитационным агентством в сфере образования (Росаккредагентством).

Проектная сессия, посвященная повышению конкурентоспособности российского высшего образования, завершилась в Екатеринбурге. Представители 16 университетов со всей России искали пути вхождения вузов в международные академические рейтинги.

Минобрнауки РФ объявляет о проведении третьего открытого публичного конкурса на получение грантов Правительства России для государственной поддержки научных исследований, проводимых под руководством ведущих учёных в российских образовательных и научных учреждениях.

Ожидается, что к марту 2013 года в силу вступит новый закон «Об образовании». При подготовке ко второму чтению была внесено предложение о поправке, обязывающая негосударственные учебные заведения предоставлять чиновникам информацию для мониторинга деятельности вуза.

В Государственной Думе РФ прошли парламентские слушания на тему «Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в РФ: проблемы отрасли и общества». Об актуальности темы свидетельствует статистика. По данным Министерства образования и науки РФ, в школах России учится 450 тыс. детей с ограниченными возможностями, из них только 15 тыс. продолжают обучение в вузах.