Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Технологии

Статьи журнала: 239упорядочить: по дате по популярности
#40Владикавказский технологический центр «Баспик». Проблема подготовки инженерных кадров
#74Кремниевая долина в Осетии
#33Казань – центр образования и науки
#37Брянская ГСХА – центр аграрной науки и образования
#37Кузбасский технопарк - центр инноваций
Показать все
Материалы сайта: 1557упорядочить: по дате по популярности
Как повысить престиж профессии ученого?

Для того, чтобы российская наука вышла на один уровень с мировой, необходимо предпринять ряд мер таких, как создание национальных лабораторий, университетов, исследовательских институтов. Все занимаемые позиции должны определяться конкурсным экспертным отбором.

Проблемы педагогической инноватики

Сегодня инноватикой занимаются буквально все. Любое образовательное учреждение, которое мыслит себя в режиме развития, должно овладеть инновационной терминологией и любые свои методические идеи и разработки описать инновационно. Но многие не вникают в суть понятия, будучи не в состоянии определить, что есть инновация, а что –нет. Отсюда ощущение банальности, общепонятности.

Адыгейский государственный университет - Центр космических услуг

Инновационные подходы к образованию являются не просто «данью времени», а императивом развития образовательной системы, так как требуют актуализации теоретических подходов, творческих и прогностических способностей, выработки совместных действий, высокой конкурентоспособности, ориентированности на достижения.

Ставропольский государственный университет – образовательный центр Северного Кавказа

Будущее учебного заведения – это совершенствование инновационной деятельности в образовательной и научной сферах, открытие новых специальностей и освоение различных образовательных программ и стандартов, интеграция вуза в мировое образовательное пространство.

Инновационная карта России

На страницах журнала публикуется небольшой фрагмент из «Инновационной карты России», которая была подготовлена Центром стратегических разработок «Северо-Запад» и представлена с комментариями экспертов.

Российский индекс изобретательской активности

Заместитель руководителя Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам О.И. Стрелков проводит сравнительный анализ темпов внедрения инноваций России и других ведущих мировых стран-лидеров в области инноваций.

Закон об инновационной деятельности
  Комментарии: 1

Наиболее актуальная проблема уходящего года в инновационной деятельности – несовершенство законодательства, которое становится серьезным препятствием на пути развития прорывных технологий.

Старт для инноваций и технологий

Заместитель председателя комитета Торгово-промышленной палаты РФ по научно-техническим инновациям и высоким технологиям В.Д. Рудашевский в интервью рассуждает о переводе экономики на инновационный путь развития.

Залог успеха – в частно-государственном партнерстве

Истинные интересы государства, по мнению А.Д. Корчагина, заключаются в активном использовании технологий для создания конкурентоспособной продукции и перехода к инновационной экономике – экономике, основанной на знаниях.

Перспективы модернизации образования в России

Лидерство в современном мире – это, прежде всего, лидерство в области науки и технологий, так считает гость постоянной рубрики журнала «АО», астрофизик, академик РАН, директор Государственного астрономического института им. П.К. Штернберга МГУ А.М. Черепащук.

Наукоемкий бизнес России

Интервью с вице-президентом инженерно-технологического центра «СканЭкс» О.Н. Гершензон. Говоря о внедрении высокотехнологичной продукции, она отмечает, что самая большая проблема – законодательная.

Инновационная составляющая региональной экономики

Калужская область в числе восьми регионов России вошла в межрегиональную Ассоциацию инновационных регионов России. Ассоциация будет выступать инициатором внесения изменений в действующее законодательство, тормозящее инновационный рост и примет активное участие в формировании региональной сети инновационных кластеров.

Центр космического мониторинга Арктики в САФУ

В Северном (Арктическом) федеральном университете, на базе Института информационных и космических технологий, 18 ноября 2010 года был открыт Центр космического мониторинга Арктики (ЦКМА).

Научная экспертиза вместо тендера на гуманитарные знания

Доминирующим фактором деятельности РГНФ является отбор и адресная поддержка научных проектов на принципах свободного конкурса, на основе многоэтапной независимой научной экспертизы. В соответствии с этими принципами была создана экспертная система, состоящая из экспертных советов по направлениям гуманитарных наук.

Международная ассоциация гуманитариев – «республика» ученых

Созданию МАГ предшествовала многолетняя работа гуманитарной программы Американского совета научных сообществ на территории Беларуси, России и Украины, благодаря которой участники программы получили опыт по организации научных связей между учеными-гуманитариями на постсоветском пространстве.

Электронно-библиотечная система вуза

К началу нового учебного года вузовская, а вместе с нею и издательская сферы деятельности оказались поставленными перед проблемой, суть которой передает приказ Минобрнауки России (№588 от 7 июня 2010 г.).

Владикавказский технологический центр «Баспик». Проблема подготовки инженерных кадров

Предприятия высокотехнологического сектора экономики и военно-промышленного комплекса испытывают острую нехватку инженерно-технических кадров. Владикавказский технологический центр «Баспик» столкнулся с ней примерно десять лет назад.

Надежда Ярушкина об инновационной политике УлГТУ

Ульяновский государственный технический университет реализует ряд проектов с привлечением ученых с мировым именем. О том, как расставляются акценты в инновационной деятельности вуза, наш корреспондент беседует с проректором по научной работе УлГТУ Надеждой ЯРУШКИНОЙ.

Брянская ГСХА – центр аграрной науки и образования

В статье рассказывается о достижениях ученых Брянской государственной сельскохозяйственной академии, где ведутся научные исследования по пяти направлениям и 82 темам.

Кузбасский технопарк - центр инноваций

Интервью с генеральныйм директором "Кузбасского технопарка" Акатьевым Петром Николаевичем о стратегических задачах, инновационных проектах, резидентах технопарка, участии вузовского сообщества и заинтересованности промышленных предприятий.

  « | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ