Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Рубрики

Статьи журнала: 3158упорядочить: по дате по популярности
#33Инновационная идеология КГТУ
#33НХТИ - образование для нефтехимической промышленности
#33ТГГПУ - будущее педагогического образования
#33НГТТИ: от техникума до института
#33Интеграция науки и образования
Показать все
Материалы сайта: 3136упорядочить: по дате по популярности
Биотехнологический комплекс на Вятке начнет работу в начале 2014 года

Биотехнологический комплекс в поселке Левинцы Кировской области начнет выпускать первые препараты в начале 2014 года. Как сообщил гендиректор проектной компании РОСНАНО «Нанолек» Михаил Некрасов, на предприятии будут три основных производства. Одно будет выпускать твердые лекарственные формы - таблетки, капсулы, мази, гели.

На пути вхождения в мировую образовательную элиту

В команде проректоров Уральского федерального университета появится иностранец. Уральский федеральный университет (УрФУ) в целях повышения мировой конкурентоспособности принял решение о проведении международного конкурса на вакансию проректора по социальным, гуманитарным, экономическим и управленческим наукам.

Начал работу Национальный аккредитационный совет

7 декабря состоялось заседание Национального аккредитационного совета для принятия независимого коллегиального решения о качестве образовательных программ БФУ им. И. Канта и С(А)ФУ им. М.В. Ломоносова.

Юг России оставят без инженеров?

Как в один миг стала неэффективной Азово-Черноморская государственная агроинженерная академия, недоумевают аграрии не только Ростовской области, но и всего Южного федерального округа. 82 года АЧГАА готовит инженерные кадры для села. И вдруг на лучшем аграрном вузе страны чиновники решают поставить крест...

Роль независимой оценки в повышении качества образования

Семинар «Независимая оценка качества образования и общественно-профессиональная аккредитация программ высшего образования» состоялся в РГГУ. Интересную дискуссию вызвали вопросы о роли независимой внешней оценки качества работы вуза в новых условиях, о критериях, показателях и инструментах экспертизы образовательных программ и гарантий качества образовательных результатов.

Участие в мониторинге станет обязательным для всех вузов

Участие в мониторинге эффективности вузов с 2013 года станет обязательным для всех государственных и негосударственных высших учебных заведений России, сообщил в четверг в эфире телеканала «Россия 24» министр образования и науки Дмитрий Ливанов.

В Кировской области планируется создать биофармацевтический кластер

Правительство Кировской области, фармацевтические компании, научные и образовательные учреждения в ходе рабочей встречи приняли решение о необходимости создания на территории области биофармацевтического кластера. Проект создания биофармацевтического кластера инициирован в рамках реализации «Стратегии социально-экономического развития Кировской области на период до 2020г.»

Плюсы и минусы законопроекта «Об образовании в РФ»

К 11 тысячам поправкам, поступившим к законопроекту об образовании по итогам февральского Интернет-обсуждения, весенние парламентские слушания Совета Федерации внесли в «копилку» предложений свою весомую лепту. За полгода это было уже третье в СФ обсуждение законопроекта, собравшее на этот раз рекордное количество участников (52 региона РФ).

В центре обсуждения – концепция развития НПО и СПО

В Красногорском государственном колледже состоялось селекторное совещание руководителей федеральных и региональных органов управления образованием, директоров образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, ректоров вузов, представителей предприятий из ряда субъектов страны. В центре внимания – концепция развития системы НПО и СПО до 2015 года.

PISA-2012: мы ждем перемен?
  Комментарии: 2

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA 2009 года показала весьма неутешительные для России результаты. Наш разговор с координатором исследования PISA в РФ Галиной Ковалевой о том, каковы шансы России улучшить свои позиции в этом году.

Слово редактора к №59

Темы выпуска: ранжирование вузов в России и Казахстане; научно-исследовательская работа вузов как показатель эффективности учебного заведения; проблемы молодых ученых в России; перспективы сотрудничества России с северными и прибалтийскими странами; подготовка специалистов, востребованных работодателем; организация системы СПО: калужская модель; о необходимости открывать новые техникумы и колледжи; лучшие практики образовательных учреждений.

Состоялось последнее в уходящем году заседание Ученого совета МИЭТ

Состоялось последнее в уходящем году заседание Ученого совета МИЭТ. Главными вопросами повестки дня стали: работа заведующего кафедрой ВМ-2 С.Г. Кальнея, перспективы развития программ «двойных дипломов» и итоги работы по реализации задач НИУ в образовательном блоке.

Научно-технологический парк Горного университета проходит аккредитацию

Горный университет посетила комиссия по развитию и аккредитации технопарков в муниципальном образовании «Город Екатеринбург». Научно-технологический парк УГГУ «ИнтелНедра» проходит аккредитацию для внесения в реестр. Результаты аккредитации будут известны уже на следующей неделе после одобрения заявки на областном уровне.

Балтийский федеральный университет - планы развития

Мероприятия, реализованные в рамках программы развития с 2011 года, привели к важным изменениям в различных сферах университетской жизни. К значительным изменениям во внешнем облике университета в уходящем году привел капитальный ремонт. Об итогах и перспективах модернизации инфраструктуры университета рассказал проректор по управлению имущественным комплексом и режиму Валентин Корнеев.

Национальный исследовательский университет – «куда плыть»

Принята «Программа развития ресурсоэффективности Национального исследовательского Томского политехнического университета на период 2013–2018 годы» (ПРР). На пути к достижению стратегической цели – университету мирового уровня – можно сказать, преодолён очередной этап. Эксперты утверждают, что нас ждёт настоящий прорыв, если свой шаг, а ещё лучше, рывок в этом направлении сделает каждый.

Госдума: обсуждение законопроекта «Об образовании в РФ»

Первым к работе на осенней парламентской сессии 2012 года приступил Комитет Госдумы РФ по образованию, обсуждая ключевой вопрос жизни нашего общества – законопроект «Об образовании в Российской Федерации».

Бордюрные камни госаккредитации

Публикацией Владимира Наводного и Галины Мотовой на страницах журнала открывается большая и, надеемся, обстоятельная дискуссия о том, какой быть национальной системе оценки качества профессионального образования. Приглашаем всех заинтересованных читателей к обсуждению столь важной для будущего отечественного образования темы.

ФГОС нового поколения в системе СПО
  Комментарии: 16

В связи с введением ФГОС третьего поколения в настоящее время в корне меняется отношение к результатам обучения и, соответственно, к формам и методам их оценки. В Технологическом колледже № 14 г. Москвы в ходе эксперимента были разработаны новые подходы к оценке профессиональных и общих компетенций.

Бюджет 2012. Образование
  Комментарии: 2

Бюджет 2012. Как отразятся принятые решения на положении такой важной отрасли, как образование, которая во многом определяет качество и стандарты жизни граждан России? Сможет ли полной грудью вздохнуть отечественная наука, без вовлечения результатов которой в хозяйственный оборот победная инновационная поступь страны вряд ли возможна?

Образование длиною в жизнь: опыт Казахстана

Постоянный автор нашего журнала Людмила Кашук представляет опыт развития системы непрерывного образования Республики Казахстан. Как могут убедиться читатели, дружественный Казахстан так же, как и Россия, находится в поиске оптимальной модели этой сферы общественных отношений.

  « | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ