Болонский процесс

На прошедшем в РУДН совещании ректоров и проректоров российских вузов по международной деятельности были представлены основные направления развития международной деятельности в российской высшей школе на 2013 год.

Делегация аспирантов Горного университета приняла участие в стажировке на базе Краковской горно-металлургической академии (Польша). В ходе стажировк аспиранты познакомились с учебной и лабораторной базой профильных факультетов Академии, ведущими научными направлениями исследований и их практической реализации на промышленных предприятиях.

Объявлен набор на участие в Международной программе студенческого обмена Global UGRAD при поддержке Совета по Международным Исследованиям и обменам (АЙРЕКС). Программа UGRAD предоставляет возможность студентам дневных отделений высших учебных заведений пройти обучение в течение 1 академического года без получения степени в университете или колледже США.

На первом этапе крупнейшего соревнования по управлению коммерческим банком - Международной олимпиаде (Banks battle) команда студентов института экономики, управления и права ИрГТУ показала высокие результаты. 13 декабря руководство института вручило студентам почетные грамоты и памятные призы.

Все более актуальным становится вопрос выбора и поддержки таких эффективных образовательных стратегий и инвестиций, которые имели бы долгосрочный и мультипликативный эффект на всю систему профессионального образования. Попробуем дать краткий анализ приоритетов, обозначенных в программных документах ЕС и России.

Зачем молодые люди поступают в аспирантуру? Вопрос, которым невольно задаешься, просматривая таблицы, схемы и диаграммы из статистического сборника «Индикаторы науки: 2012», опубликованного Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики».

Как показали зарубежные исследования, более высокий образовательный уровень способствует большей лояльности к профессии. Медицинские сестры, получившие степень бакалавра, реже уходят из профессии, чем их коллеги с более низким уровнем образования, даже в том случае, когда они занимают одинаковые должности и получают равную зарплату.

В последние годы движение сторонников семейного образования – или домашнего образования, как его называют на западе, – ширится и разрастается. Увеличивается число семей, которые могут давать своим детям общее образование сами, без школы. Движение становится действительно всемирным, перед ним встают новые, глобальные задачи.

Статья Ахима Хопбаха, президента ENQA, посвящена современному состоянию и тенденциям развития гарантии качества на европейском пространстве. По мнению автора, в настоящее время важнейшими характеристиками внешней гарантии качества в ЕНЕА являются разнообразие и регулярные изменения.

Российские вузы имеют реальную возможность восстановить международный авторитет нашей высшей школы на международном образовательном рынке – такова точка зрения авторов статьи, ректора Евразийского открытого института С.Н. Исаева и ректора МЭСИ Н.В. Тихомировой.

Санкт-Петербургский институт экономики и управления на сегодняшний день представляет собой вертикально интегрированную структуру, включающую все ступени образования: школу‑экстернат – колледж – институт – дополнительное профессиональное образование. Институтский комплекс формировался постепенно, следуя логике развития и потребностям как региональной и российской систем образования, так и общества в целом.

В последние годы проблематика непрерывного образования привлекает внимание не только академического сообщества, но и правительственных организаций. Это связано с тем, что большое количество молодых людей в нашей стране вынуждено после окончания учебного заведения заново решать проблему организации своей профессиональной карьеры.

Открыт прием заявок на участие в европейско-российской программе академической мобильности ERANET-PLUS. Заявки принимаются от студентов бакалавриата, специалитета, магистрантов, аспирантов, докторантов, преподавателей и сотрудников российских вузов.

Впечатлениями от стажировки в Университете Конкорд (США) поделились студенты факультета социальных технологий Поволжского государственного технологического университета, вернувшиеся в родной город в начале ноября. Это была уже пятая поездка представителей ФСТ в Западную Вирджинию.

В рамках международного студенческого проекта «Россия-Италия» МАИ, в университете прошла встреча с представителями нескольких российских вузов, участвующих в международных студенческих проектах, и представителями образовательных учреждений Италии.

Сколковский институт науки и технологий (Сколтех) приглашает подать заявки на обучение по магистерским программам в области информационных технологий, энергетических технологий, а также впервые — в области биомедицинских технологий. Очередной набор студентов Сколтеха продлится до 15 января 2013 года.

Россия и Франция находятся на пути к взаимному признанию дипломов высших учебных заведений. Как сообщил ИТАР-ТАСС координатор российско-французского форума ректоров, член-корреспондент Российской академии наук, ректор РГГУ Ефим Пивовар, стороны рассматривают такой шаг как "значительный этап в процессе глобализации высшей школы".

05-07 декабря 2012 года состоится совещание-семинар ректоров и проректоров по международной деятельности российских образовательных учреждений высшего профессионального образования. Мероприятие организует Российский университет дружбы народов совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации.

Преподаватели СГУ прошли в Университете Западного Мичигана (США) программу профессиональной подготовки, которая включала встречи и дискуссии с ведущими преподавателями университета, практикующими психологами, сотрудниками управления развития факультетов, управления по развитию международных программ.

Делегация НовГУ приняла участие в Международной конференции «Тюнинг в мире: новые профили образовательных программ разных уровней для нового общества». В ходе встречи 600 участников различных проектов «Тюнинг» из России, Европы, Азии, Африки, Латинской Америки и США поделились своим опытом разработки профилей международных образовательных программ разных уровней.