Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Болонский процесс

Теги разделамеждународное сотрудничествозарубежный опытболонский процессакадемическая мобильностьэкспорт образованияобразование в течение жизниуровневая система подготовкикомпетентностный подходмагистратураприкладной бакалавриат
Статьи журнала: 358упорядочить: по дате по популярности
#75Академическая мобильность как показатель эффективности
#89Академическая мобильность индийских студентов
#90Развитие академической мобильности французских студентов
#91Академическая мобильность ангольских студентов
#101Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет развивает международное сотрудничество
Показать все
Материалы сайта: 1522упорядочить: по дате по популярности
Казань и Лейпциг: грани университетского сотрудничества

26 сентября в Институте педагогики и психологии КФУ состоялась встреча профессорско-преподавательского и студенческого составов с доктором Андреасом Мэдебахом (Dr. Andreas Maedebach), научным сотрудником отделения психологии познания Института педагогики и психологии факультета биологических наук, фармации и психологии Лейпцигского университета.

Лекция советника Министерства иностранных дел Германии о европейской политике

Волгоградский государственный университет посетил советник Министерства иностранных дел Германии Хольгер Кремер. 24 сентября 2012 г. почетный гость прочел лекцию на тему «Российско-германские отношения на внешнеполитической арене» для студентов направлений подготовки «Международные отношения», «Регионоведение», «Лингвистика», а также всех, кто интересуется внешней политикой и взаимоотношениями России и Германии.

Премьер-министр Люксембурга Жан-Клод Юнкер посетил КФУ

Казанский федеральный университет посетила делегация Великого Герцогства Люксембург во главе с премьер-министром Жан-Клод Юнкером. Премьер-министр Люксембурга находится в Казани в рамках рабочего визита в Российскую Федерацию, особый же интерес для представителя власти Великого Герцогства представляет Татарстано-Люксембургский деловой форум, который проходит в столице республики Татарстан.

Не упустить возможности обучения и стажировок в Германии

19 сентября в КФУ прошла презентация возможностей обучения и стажировок в Германии, в организации которой участвовали представители Департамента внешних связей КФУ (ДВС), Немецкого центра образования, науки и культуры, Германской службы академических обменов (DAAD), Европейского центра Университета Регенсбурга (Еuropaeum), Центра тестирования НКЦ им. Гете.

Представители мэрии города Нанси (Франция) надеются на сотрудничество с ТПУ

В составе делегации в Томск прибыли заместитель мэра города Нанси по международным связям Жан-Мишель Берлемон, вице-президент Агломерации Большого Нанси Филипп Берто и технический советник аппарата президента агломерации Рафаэль Фрио.

Международный симпозиум в Германии

Делегация ученых кафедры романо-германской филологии ТГУ приняла участие в международном симпозиуме «Развитие языка и культурные различия». Конференция проходила в Германии, в университете Мангейма. Она стала четвертым за последние 6 лет совместным научным мероприятием двух университетов, связанных договором о сотрудничестве.

Российско-немецкое сотрудничество в Арктике: продолжение следует

10-12 сентября в Санкт-Петербургском государственном университете прошел симпозиум Германской национальной академии "Леопольдина", посвященный российско-немецкому сотрудничеству в научном исследовании севера Евразии и прилегающей зоны Арктики.

Политехники получат стипендии компании Schlumberger

«Шлюмберже» — признанный мировой лидер, предоставляющий нефтяной и газовой промышленности весь спектр современных технологий нефтедобычи, услуги по управлению проектами и информационные решения. С Томским политехническим компанию связывает многолетнее сотрудничество, и уже более 10 лет студенты-политехники участвуют в cтипендиальной программе «Шлюмберже».

От информационной безопасности до искусственного интеллекта

В начале октября в НИУ «БелГУ» пройдут две масштабные конференции «Теория и практика системного анализа» и «Прикладная математика, управление и информатика». В мероприятиях примут участие исследователи из Курска, Воронежа, Орла, Тулы, Ставрополя, Ижевска, Санкт-Петербурга, Москвы и даже Камчатки, а также из Украины, Беларуси, Молдовы, Казахстана, Китая и Великобритании.

Томский государственный университет представил свои достижения в Брно (Чехия)

10 сентября в чешском городе Брно открылась 54-я международная машиностроительная выставка MSV-2012, которая продлилась 5 дней. Научная разработка ТГУ стала единственной российской технологией, которая получила «золото» в конкурсе «Gold Medal MSV-2012» в Брно (Чехия)

ЗабГУ: интеграция как залог успеха

Международная деятельность Забайкальского государственного университета является одной из приоритетных сфер его деятельности в настоящем и залогом развития в будущем. Современные условия и геополитическое положение региона настоятельно требует развития и экспорта образовательных услуг университета.

В России тоже будет рабочая аристократия

WorldSkills International – это некоммерческая ассоциация, членство в которой открыто для учреждений, отвечающих за развитие среднего профессионального образования в своих странах. В 2012 году Россия была официально принята в члены этой ассоциации и стала шестидесятой по счету участницей.

Международная деятельность Поволжской академии спорта и туризма

По словам ректора Поволжской академии физической культуры Юсупа Якубова, интеграция вуза в международное образовательное пространство позволяет уже сегодня привлекать зарубежных специалистов и студентов к образовательному процессу, устанавливать научные контакты и обмениваться знаниями, закладывая основы интенсивного международного взаимодействия на завтра.

Образование длиною в жизнь: опыт Казахстана

Постоянный автор нашего журнала Людмила Кашук представляет опыт развития системы непрерывного образования Республики Казахстан. Как могут убедиться читатели, дружественный Казахстан так же, как и Россия, находится в поиске оптимальной модели этой сферы общественных отношений.

Непрерывное образование: «Весь мир – это школа…»

К какой оптимальной модели непрерывного образования, «образования через всю жизнь» должна прийти Россия? Это большой и сложный вопрос, обсуждение которого редакция открывает на страницах журнала. Представляя ниже ряд мнений и публикаций, приглашаем читателей продолжить разговор в следующих выпусках «АО».

Маршруты непрерывного образования

Приоритетным направлением реализации идеи непрерывности в НГПУ им. К.Минина является создание широкого веера образовательных опережающих программ, имеющих разное функциональное назначение с целью гибкого реагирования вуза на запросы рынка труда, общества, системы образования, личности.

Экспресс-форум: образование через всю жизнь

По оценкам экспертов, в ближайшее время около 80 процентов используемых сегодня технологий устареет, при этом четыре пятых работников будут иметь образование, полученное более десяти лет назад. В этой ситуации непрерывное обновление знаний, умений и навыков становится необходимостью, определяющей новую парадигму образования – не на всю жизнь, а через всю жизнь.

Формирование компетенций студентов педагогического колледжа

Компетентностный подход вошел в систему российского образования в связи с включением страны в Болонский процесс, что в свою очередь обусловлено общеевропейской и общемировой тенденциями интеграции. В современном мире способность быстро адаптироваться к условиям международной конкуренции является важнейшим фактором успешного и устойчивого развития страны.

Названы победители конкурса стажировок в Саутгемптоне

11 молодых ученых и преподавателей ТПУ командируются на двухнедельное обучение в Англию. Университетский конкурс «Повышение квалификации в Университете Саутгемптона, Великобритания» является совместным проектом Управления кадровой политики, Научного управления, Управления международной и образовательной деятельности по инициативе кафедры методики преподавания иностранных языков ИМОЯК.

Выездная архитектурная школа в Алжире

Архитектурная школа при Ассоциации архитекторов Лондона приглашает студентов архитектурных факультетов и молодых архитекторов принять участие в научном семинаре по архитектуре, который будет проходить в Алжире с 11 по 21 ноября 2012 года.

  « | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 3 (111) 2019

Рынок труда не ждет. Жёсткие сроки и быстрые перемены – такова «повестка дня» на ближайшие пять-шесть лет. Для сферы ДПО – тем более. «Место, которое Россия будет занимать в глобальном миропорядке к 2050 году, определяется тем, что будет происходить в 2018-2024 гг. в наших детских садах, школах, колледжах и университетах, в сфере непрерывного образования», – подчеркивают специалисты Центра стратегических разработок и НИУ ВШЭ в совместном докладе «Двенадцать решений для нового образования». По мнению участников круглого стола, организованного издательством «Аккредитация в образовании» при поддержке информационного агентства «Интерфакс», реальные возможности для преобразований имеются. Вопрос в том, «можем ли мы в меняющейся среде эффективно готовить людей, не только выполняющих определенные функции, но и вызывающих доверие производимыми изменениями»…
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
#94СГПУ активно участвует в окружной комплексной программе обновления кадров
#110Мегионский политехнический колледж участвует в экономическом развитии региона и страны
#97Ивановский колледж культуры отметил 70-летие
#110Профессиональная подготовка медицинских специалистов
#98Тренды развития образования в цифровую эпоху
Информационная лента
09:50Вячеслав Воронин, ростовский ученый с мировым именем: Наука не имеет государственных границ
09:47Студенты СФУ предложат технические решения по безбарьерному доступу
09:45Конкурс для ученых по программе Фулбрайта
10:29Исследование мерзлоты и освоение Арктики принесёт ещё множество открытий
09:59Эксперт БФУ им. И. Канта рассказал о наиболее встречающихся в Калининградской области типах молний