Вузы

Группа сотрудников Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова, прошедших обучение в Московской школе управления СКОЛКОВО по направлению молодежных проектов, окажут экспертную помощь в реализации проектов форума «Живая деревня».

В САФУ проходит международная конференция «Сотрудничество в Баренцевом Евро-Арктическом регионе в сфере образования и науки как источник развития региона». Среди вопросов для обсуждения на конференции — энергетическая политика и Арктические стратегии ЕС, использование информационных технологий для инновационного развития Баренцева региона, образование и карьерные пути для молодежи, перспективы развития научного знания.

В САФУ открылись сразу несколько современных лабораторий, направленных на комплексное изучение биоресуросов. Свидетелями и участниками событий стали гости университета — министр образования и науки Дмитрий Ливанов, губернатор Архангельской области Игорь Орлов.

В САФУ состоялась открытая лекция по теме «Европейский союз: современное состояние и перспективы». Лектором выступил доктор политических наук, заместитель директора института Европы РАН Алексей Громыко. Мероприятие прошло в рамках совместного проекта САФУ и Российского совета по международным делам в университете.

Об опыте построения магистерских программ европейского стандарта по устному и письменному переводу в Университете Страсбурга рассказывает Н.И. Тарасова, и.о. зав. кафедрой теории и практики перевода ИФМК Северного (Арктического) федерального университета.

Центр профессиональной ориентации может появиться в Тюмени. Об этом сообщил на пресс-конференции директор департамента образования и науки Тюменской области Алексей Райдер. Концепцию межведомственной программы центра планируется разработать к концу 2012 года.

В рамках выездной молодежной школы «Инновационный дайвинг: глубокое погружение» инноваторы проходят интенсивный курс обучения основным навыкам и приемам. Основная цель всех заданий и тренингов – создание презентации, способной убедить инвесторов в финансировании проекта.

В Москве завершилась конференция «Профессиональные кадры новой России». Участники обсудили острейшие вопросы реализации региональных программ профессионального образования, оценки их эффективности, совершенствования прогнозирования экономик регионов в кадрах, механизмы привлечения работодателей к разработке учебных программ и мн.др.

Итоги работы первого дня проектной сессии Уральского федерального университета «Международные академические рейтинги и повышение конкурентоспособности российских университетов» подвели ректор УрФУ Виктор Кокшаров и заместитель министра образования и науки РФ Александр Повалко.

На «Неделю академической науки» в Екатеринбурге собрались крупнейшие учёные страны, среди них – лауреаты Демидовской премии, возрождённой в России двадцать лет назад на Урале. По словам президента РАН Юрия Осипова, "уральцы показали хороший пример того, как нужно ценить и поддерживать отечественную науку".

Выездная молодежная школа «Инновационный дайвинг: глубокое погружение» проходила 22-25 ноября. Участники, приехавшие с идеями, проектировали бизнес-модели, а руководители и сотрудники уже действующих малых инновационных предприятий разрабатывали стратегии выхода своих продуктов на рынок.

Проектная сессия, посвященная повышению конкурентоспособности российского высшего образования, завершилась в Екатеринбурге. Представители 16 университетов со всей России искали пути вхождения вузов в международные академические рейтинги.

Академическая кафедра методологии и теории социально-педагогических исследований Тюменского государственного университета, Тюменский научный центр Российской академии образования проводят 24 ноября 2012 года очередной Всероссийский семинар для аспирантов, докторантов и соискателей по практической методологии научно-педагогического исследования.

Тюменский государственный университет лидирует в рейтингах, составленных Российской электронной библиотекой Elibrary, по числу публикаций, цитирований, среднему числу цитирований на одну публикацию среди вузов Тюменского региона. Проведенный анализ динамики Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) сотрудников университета за 2011-2012 гг. показал, что в целом по вузу индекс вырос в 1,6 раз!

Всероссийская научно-практическая конференция «Современное педагогическое образование: проблемы и перспективы» состоится в Тюменском государственном университете 14-15 марта 2013 года. Предполагается обсуждение теоретических и практических проблем современного педагогического образования, проведение мастер-классов и лекций.

Вольное экономическое общество России (ВЭО России) информирует о старте ежегодного XVI Всероссийского конкурса научных работ молодежи «Экономический рост России» для учащихся общеобразовательных и экономических школ, лицеев, гимназий и колледжей (9-11 классы), студентов и слушателей высших учебных заведений России, научных сотрудников, аспирантов, соискателей научно-исследовательских институтов и высших учебных заведений России в возрасте до 30 лет.

В интервью газете "Коммерсантъ" Министр образования и науки Российской Федерации рассказал о мониторинге деятельности вузов, повышении уровня оплаты труда преподавателей, законопроекте об образовании и новой госпрограмме по развитию науки и технологий.

Кейт Линн Линдси родилась 23 июня 1989 года в г. Тринидад, штат Калифорния, США. В 2011 году окончила факультет искусства и науки Американского университета (г. Вашингтон). Вот уже два месяца в рамках программы Фулбрайта Кейт проходит стажировку по социолингвистике в Чувашском государственном университете им. И.Н. Ульянова. Кейт Линдси пробудет в нашей республике до мая 2013 года. Катя оказалась

С целью подтверждения желания и готовности перспективной молодежи России участвовать в процессах восстановления и развития Народного хозяйства, получать и совершенствовать научно-теоретические знания и практические навыки Молодёжный союз экономистов и финансистов Российской Федерации объявляет Всероссийские и Международные Олимпиады и Конкурсы.

Комитет Госдумы по образованию рекомендовал ко второму чтению законопроекта "Об образовании в РФ" ряд поправок, касающихся языка обучения, требований к школьной форме, а также закрытия сельских школ и поддержки учителей.