Вузы

Российские вузы имеют реальную возможность восстановить международный авторитет нашей высшей школы на международном образовательном рынке – такова точка зрения авторов статьи, ректора Евразийского открытого института С.Н. Исаева и ректора МЭСИ Н.В. Тихомировой.

Третий день международной конференции «Россия и мир: вызовы интеграции» в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации открылся выступлением Анхеля Гурриа, генерального секретаря Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), который заявил, что 2013 год, скорее всего, станет поворотным на пути выхода из кризиса.

На второй части пленарной дискуссии «Вызовы глобальной конкуренции», которая прошла в рамках Гайдаровского форума-2013, основное обсуждение развернулось вокруг путей повышения конкурентности российской экономики. Анатолий Чубайс в ходе своего выступления назвал две компоненты для оценки глобальной конкурентоспособности России.

Как отметил заместитель проректора по научной работе и инновациям ТПУ Сергей Байдали, объём научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в 2012 году составил около 1,5 млрд рублей, из них только 23 миллиона по госбюджетным программам и грантам. Остальные средства получены от инновационной и хоздоговорной деятельности.

В Нефтегазовом университете состоялось открытие двух именных учебных лабораторий ООО «РН-Юганскнефтегаз». 25-миллионное оборудование поможет студентам повысить свои профессиональные навыки и сократить время адаптации при устройстве на работу в подразделения Роснефти.

Открылся второй день форума пленарным заседанием, на котором эксперты горячо обсуждали пути повышения конкурентоспособности российской экономики. Герман Греф, Президент-Председатель Правления Сбербанка России, обратил внимание участников форума на тот факт, что Россия до сих пор не осознает себя членом ВТО и не знает правил, по которым нужно играть в эпоху глобализации.

Что полезного можно почерпнуть из европейского подхода в высшему образованию? Своими соображениями поделилась Нелли Литвак, автор популярных книг по профориентированию и профессор прикладной математики в университете Твенте, Нидерланды.

Новый закон "Об образовании в РФ" меняет всю российскую школу. Президент подписал Закон "Об образовании в РФ" работа над которым длилась больше трех лет. Текст первой версии закона содержал почти 400 страниц и включал в себя множество мелких вопросов, вплоть до размера окладов профессоров вуза.

17 января 2013 года в Российском новом университете (РосНОУ) состоялось VI Общее собрание Ассоциации негосударственных вузов России (АНВУЗ). Участники собрания обсудили итоги работы за последние три года, определили стратегию повышения качества образования и эффективности деятельности вузов, а также выбрали новый состав совета ассоциации, ревизионной комиссии и их председателей.

Исполнительным директором кластера информационных технологий центра «Сколково» станет Игорь Богачёв, занимающий сейчас должность генерального директора в СНГ крупнейшего производителя бизнес-ПО SAP. Должность оставалась вакантной с июля 2012 года, когда её покинул Александр Туркот.

Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании и редакция научно-методического электронного журнала «Концепт» объявляют о проведении Всероссийского конкурса «Лучшая научная статья — 2013». Участниками конкурса могут стать как отдельные студенты, ученые, педагоги, так и коллективы авторов.

Инноваторы Уральского федерального университета разрабатывают новый образец светильника на основе уникальной технологии. К середине года компания-производитель и малое инновационное предприятие (МИП) с участием УрФУ «Лаборатория энергосбережения» (ЛЭС) представят лабораторный образец, предназначенный для освещения улиц.

Подведены итоги открытого публичного конкурса Министерства образования и науки РФ по отбору организаций на право получения субсидий. Денежная премия выдается предприятиям на реализацию проектов по созданию высокотехнологичного производства.

Сравнительный анализ оценки эффективности качества в России и за рубежом от РосНОУ. Первое мерило при установлении рейтинга вузов – это качество образования. Все остальное – наука, инновационная деятельность, международные контакты, отношения с работодателем – напрямую сказывается на качестве учебного процесса.

Деловая программа X Красноярского экономического форума опубликована на официальном сайте КЭФ. В этом году деловая часть форума пройдет под девизом «Россия: карта перемен». Участники КЭФ-2013 обсудят широкий спектр экономических и социальных вопросов развития России.

ТПУ вошел в «экологический» рейтинг мировых университетов – Green Metric Ranking. Среди пяти российских вузов, включенных в этот рейтинг, ТПУ находится на третьем месте. По критериям «Использование энергии» и «Экологическая составляющая в образовании и науке» в группе отечественных вузов ТПУ занимает лидирующие позиции.

Проект "Инновационная технология в бревенчатом домостроении" занял первое место в конкурсе студенческих предпринимательских бизнес-проектов администрации г. Иркутска. По словам авторов проекта, производительность цеха, в котором планируется обрабатывать древесину по новой технологии, составляет 240 комплектов домов в год.

Свое мнение о перечне критериев эффективности деятельности вузов высказывает заведующий кафедрой физики и прикладной математики Владимирского государственного университета С.М. Аракелян. Предлагаемые критерии, с одной стороны, слишком заформализированы, а с другой – слишком упрощенно и без учета профиля представляют творческую научную деятельность.

План мероприятий «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» отражает изменения на всех уровнях сферы образования, а также в сфере науки и технологий. Подготовка дорожной карты осуществлялась с учётом направлений, определённых утверждёнными государственными программами.

Портал izvestia.ru сообщает, что Министерство образования и науки РФ обяжет все высшие учебные заведения размещать в открытом доступе на своих сайтах квалификационные, курсовые, дипломные, докторские, кандидатские и диссертационные работы каждого студента и аспиранта.