Институт водного транспорта им. Г.Я.Седова – филиал Государственного морского университета им. адмирала Ф.Ф.Ушакова объединил в ходе реформы транспортного образования морские и речные учебные заведения г.Ростова-на-Дону. Являясь их преемником и располагая более чем стасорокалетним опытом подготовки флотских специалистов, институт определяет одним из приоритетов сохранение имеющихся и открытие новых направлений подготовки.
Поволжский институт управления – филиал РАНХиГС при Президенте РФ особое внимание уделяет высокому уровню включенности студентов и аспирантов в формирование собственной образовательной траектории, предполагающей не только освоение основной образовательной программы, но и разработку, реализацию, продвижение практико- и научно-ориентированных проектов под руководством ведущих преподавателей института.
Чувашский государственный университет им. И.Н.Ульянова на протяжении всей своей истории динамично развивается: открываются новые направления и специальности, в процессе подготовки будущих специалистов органично сочетаются традиции классического фундаментального образования и современные образовательные технологии.
Ижевский государственный технический университет им. М.Т.Калашникова – лидер образования Удмуртской Республики, обладающий мощным научно-инновационным потенциалом. Важным этапом развития вуза стало открытие центра аддитивных технологий. О первых шагах в работе подразделения и планах на будущее рассказал директор А.В.Балагуров.
Воронежский государственный университет (www.vsu.ru) – центр инновационного, технологического и социального развития региона, один из ведущих классических вузов России. Среди более чем 120 тыс. выпускников, работающих в 90 странах мира, нобелевские лауреаты, лауреаты государственных премий СССР и РФ, академики, министры, деятели науки и культуры, бизнесмены.
Интернационализация поставила перед образовательными организациями страны важную задачу – модернизировать деятельность подразделений по работе с иностранными студентами. С февраля 2018 года Центр компетенций международных служб образовательных организаций РАНХиГС при Президенте РФ проводит курсы повышения квалификации специалистов. Представители издательства побывали на одной из сессий первого модуля программы «Развитие экспорта российского образования».
В серии статей мы знакомим читателей «АО» с пятью ключевыми моделями экспорта образования, разработанными в России. Модель четвертая: «Онлайн-обучение».
Заседание правления Международной общественной организации содействия строительному образованию (АСВ) и президиума Федерального УМО в системе высшего образования по укрупнённой группе специальностей и направлений подготовки «Техника и технологии строительства» состоялось в апреле 2018 года на базе Поволжского государственного технологического университета.
Один из проектов ТГТУ, получивших грантовую поддержку Российского фонда фундаментальных исследований, посвящен исследованию влияния компонентов виртуальной реальности на эффективность процесса обучения в тренажерных комплексах.
Волгоградский государственный социально-педагогический университет активно развивает формат онлайн-обучения и приглашает педагогов обучиться на новых онлайн-курсах.
Задача конкурса – поддержка фундаментальных научных исследований, направленных на получение результатов в сфере общественно-политических наук, интеграция научного знания в процессы принятия политических решений.
Сегодня, 6 февраля, Анатолий Воронин, ректор Петрозаводского государственного университета, опорного вуза Карелии, и Элиссан Шандалович, спикер карельского парламента, подписали соглашение о сотрудничестве между ПетрГУ и Законодательным Собранием.
Учёные Сибирского федерального университета и специалисты Федерального сибирского научно-клинического центра ФМБА России приняли участие в совещании рабочей группы по реализации соглашений о сотрудничестве с лечебными учреждениями Министерства здравоохранения Республики Филиппины
В рамках соглашения организации определили основные задачи дальнейшей коллаборации - взаимодействие в области интеграции научно-технического потенциала Университета и Advantech технологий, реализация совместных образовательных и научно-исследовательских проектов, сотрудничество по разработке современных проектов в области телекоммуникаций систем связи, пеленгации, инерционных систем навигации радиоэлектроники и гидроакустических систем связи.
Проект летней школы «Travel-съёмка. Сибирь – калейдоскоп культур» – это совместная работа кафедры Межкультурной коммуникации и кафедры Маркетинга и муниципального управления ТИУ.
Пятикурсник ИРНИТУ в январе успешно защитил «диплом», посвященный созданию платформы для монтажа оборудования на дроножабль. Устройство позволит расширить функционал беспилотника, используя его в геологоразведке.
Активистка Центра привлечения волонтеров КубГТУ «Политехник» Анастасия Поветкина приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции «Инклюзивное профессиональное образование: состояние и перспективы развития».
Физики Балтийского федерального университета имени И. Канта предложили способ быстрого распознавания устойчивых к антибиотикам единичных клеток микобактерий – возбудителей туберкулеза. Новый метод позволяет обнаружить бактерии и определить их устойчивость к антибиотикам, не разрушая биологический материал.
В КНИТУ-КАИ прошло заседание экспертной группы по разработке рекомендаций по созданию совместных российско-германских образовательных программ магистратуры и аспирантуры.
5-6 марта в IT-парке Якутска состоится Стартап тур 2019 (Startup Tour 2019). На мероприятии соберутся лучшие технологические предприниматели и представители институтов развития, готовые поделиться профессиональным опытом и подробно рассказать о возможностях поддержки молодых инноваторов на федеральном и региональном уровнях.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала