негосударственное образование

По мнению ректора Самарской гуманитарной академии Н.Ю. Ворониной, необходимо признание неотъемлемого права гражданина не только на получение среднего образования, но и на частичное возмещение затрат на получение высшего образования (при условии его способности освоить соответствующие образовательные программы).

Если концепция мониторинга эффективности вузов ставит своей задачей выполнение поручения президента по оценке деятельности образовательных организаций, то и название следовало бы сформулировать иначе. Например, «мониторинг деятельности вузов». Это должна быть комплексная многолетняя система наблюдения, в которой эффективность – лишь один из критериев.

Недавно двадцатилетний юбилей отметила Академия социального образования – один из старейших частных вузов Казани. Двадцать лет – это много или мало? Если сравнивать с образованием на Западе, то частные вузы в России ещё практически не родились. Но проведя параллель с отечественным бизнесом, учреждения негосударственного образования следует признать ветеранами.

В последнее время сказано довольно много слов о вузах негосударственного сектора как об области высшего образования, не имеющей значительных перспектив. Вопросов в связи с этим возникает немало, и потому есть смысл взглянуть на проблему с точки зрения самого негосударственного вуза: каким он представляет своё будущее, какое место намеревается найти в нише современного образовательного пространства.

В современной России самым главным из искусств становится, а точнее уже стало, искусство управления. Без качественного менеджмента невозможны не только поступательное развитие экономики, но и осмысленная, успешная деятельность в любой из сфер нашей жизни. Не исключение из этого правила и образование.

Негосударственные учебные заведения в нашей стране ещё очень юны, а жизнь, как водится, ставит перед молодостью вопрос за вопросом. Должно ли государство создавать образовательные ниши для частных вузов? Как вести ценовую политику негосударственным вузам? Насколько необходимо усилить работу по трудоустройству выпускников?

На ряд вопросов, касающихся перспектив развития вузов негосударственного сектора, редакция попросила ответить ректора Российского нового университета, председателя совета Ассоциации негосударственных вузов России, доктора технических наук, профессора Владимира ЗЕРНОВА.

В Российском новом университете (РосНОУ) состоялась рабочая встреча ректоров негосударственных вузов с заместителем министра образования и науки РФ Александром Климовым. Темой обсуждения стали перспективы развития негосударственного сектора, его поддержки со стороны государства.

Негосударственный сектор может еще раз доказать свою полезность для общества, убедить руководителей государства в необходимости оказания более существенной поддержки, если пойдет совместно с государственными вузами по пути создания совместных сетевых научно-образовательных консорциумов. Кстати, многие ведущие зарубежные вузы, лидеры мировых рейтингов по своей сути сетевые консорциумы.

Институт управления, экономики, права и искусства (г. Москва) – негосударственное учреждение, начавшее свою деятельность в самый трудный период перестройки, в середине 90-х годов. Секрет успеха – это команда профессионалов, которую сумел собрать, организовать и мотивировать на качественную работу экономист, менеджер и ученый Сергей Алексеевич Иванов.

Выполняя свое обещание подробнее ознакомить читателей с итогами шестого общего собрания членов Ассоциации негосударственных вузов России (АНВУЗ), состоявшегося в начале года, редакция «АО» представляет точку зрения профессора Владимира Зернова, председателя совета ассоциации, ректора Российского нового университета (г. Москва).

В Университете управления «ТИСБИ» прошло рабочее совещание ректоров и проректоров негосударственных образовательных учреждений Приволжского Федерального округа. Представители руководства вузов Нижнего Новгорода, Самары, Тольятти, Новочебоксарска, Кумертау, Ижевска, Набережных Челнов и Казани обсудили актуальные вопросы, касающиеся образования в негосударственном секторе.

Формирование личностных компетенций – ответственности, креативности, самостоятельности, уважения к истории и общечеловеческим ценностям – одна из задач высшего образования и для физиков, и для лириков. Что касается связи гуманитарных исследований со сферой социальной жизни, тут эффективному взаимодействию мешают и предрассудки о том, что социальной сферой можно эффективно управлять просто на основании здравого смысла.

Тверской институт экологии и права, учреждённый в 1995 году, по праву считается одним из авторитетных негосударственных вузов в Тверском регионе. Подтверждение тому – золотая медаль и диплом лауреата конкурса «100 лучших организаций России в области науки и образования», звание лауреата в престижном конкурсе «Национальный знак качества».

Самая значительная претензия к негосударственным вузам – некачественное образование. Но в данном случае эксперты отмечают общее падение образовательного ценза, и негосударственные вузы, как более мобильные во всех отношениях, лишь отражают эту общую ситуацию в стране.

Факультет дополнительного профессионального образования и довузовской подготовки негосударственного Западно-Уральского института экономики и права (г. Пермь) активно взаимодействует с органами государственной власти и местного самоуправления края по вопросам, связанным с обучением чиновников по программам ДПО в негосударственном вузе с государственной аккредитацией.

Негосударственный Омский региональный институт осуществляет свою деятельность с целью внедрения инновационных методик и программ в образовательные процессы Омска и Омской области. Отличительной чертой инновационной деятельности вуза является то, что он аккредитован в Ростехрегулировании как орган по сертификации систем менеджмента качества.

Минобрнауки провело мониторинг частных вузов. По информации РИА Новости, всего в России зарегистрировано 446 негосударственных вузов и 661 их филиал. Поскольку участие в мониторинге было добровольным, большинство ректоров от него уклонились. Предоставить данные согласились 70 частных вузов и 97 филиалов.

Ожидается, что к марту 2013 года в силу вступит новый закон «Об образовании». При подготовке ко второму чтению была внесено предложение о поправке, обязывающая негосударственные учебные заведения предоставлять чиновникам информацию для мониторинга деятельности вуза.

Современная стратегия Московского гуманитарного института им. Е.Р. Дашковой предполагает инновации, неизменный поиск и движение вперед, к новым целям. Ректор Лариса Тычинина дала высокую оценку созданной за два десятилетия инфраструктуре и наработанному опыту вуза