Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Можно ли чиновнику учиться в негосударственном вузе?

Факультет дополнительного профессионального образования и довузовской подготовки негосударственного Западно-Уральского института экономики и права (г. Пермь) активно взаимодействует с органами государственной власти и местного самоуправления края по вопросам, связанным с обучением чиновников по программам ДПО в негосударственном вузе с государственной аккредитацией.

Просмотров: 2251
С.П. КРУГЛИКОВ, декан факультета дополнительного профессионального образования и довузовской подготовки Западно-Уральского института экономики и права, кандидат технических наук

Факультет дополнительного профессионального образования и довузовской подготовки негосударственного Западно-Уральского института экономики и права (г. Пермь) активно взаимодействует с органами государственной власти и местного самоуправления края по вопросам, связанным с обучением чиновников по программам ДПО в негосударственном вузе с государственной аккредитацией.

Выбор стратегии

Не секрет, что государственные гражданские и муниципальные служащие в рамках госзаказа на ДПО предпочтение отдают государственным образовательным учреждениям с госаккредитацией. Цель практических исследований органов власти и института заключается в следующем: может ли аккредитованный негосударственный вуз за счет широкого спектра дополнительных профессиональных образовательных услуг выполнять эту работу для органов власти субъекта федерации в нужном объеме и с требуемым уровнем качества.

Справедливости ради следует отметить, что группа сотрудников факультета до начала обучения чиновников в Западно-Уральском институте экономики и права имела почти семилетний аналогичный опыт работы в Пермском филиале Уральской академии государственной службы.

Широкое взаимовыгодное сотрудничество органов власти Пермского края и института в этой сфере осуществляется с декабря 2009 года. За это время в разработке и реализации программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации для чиновников приняли участие 153 преподавателя, большинство из которых имеет ученую степень доктора или кандидата наук. Почти 42 процента преподавателей являются руководителями и специалистами государственных и муниципальных органов власти.

В чем стратегия взаимодействия института и органов власти? Институт и факультет не ставят задачу набора больших групп слушателей, допускается проведение занятий в аудиториях численностью до 5-6 человек. Главное требование, которому следуют преподаватели, заключается в актуализации образовательных программ, их реализации на основе активных методик. Кроме того, все курсы должны быть прикладными, а стоимость обучения в институте – на уровне средней по вузам Перми.

Пути реализации

Всего было разработано и реализовано 77 программ ДПО для государственных и муниципальных служащих Пермского края, госслужащих территориальных федеральных органов власти Российской Федерации, в том числе по результатам конкурса – 9 программ. Занятия проводятся как в стенах института, так и с выездом в администрации районов.

Актуальность для чиновников представляют программы повышения квалификации «Государственная гражданская служба в РФ», «Региональное стратегическое планирование: основные подходы и условия реализации», «Инновационный менеджмент в деятельности органов государственной власти Российской Федерации», «Повышение эффективности предоставления федеральными органами исполнительной власти государственных услуг», «Государственная политика в области противодействия коррупции», «Муниципальное управление», «Бухгалтерский учет в учреждениях бюджетной сферы», «Правовое регулирование деятельности инспекций по контролю над использованием территории города (района)» и другие. Неизменный интерес вызывают программы профессиональной переподготовки «Юриспруденция» и «Государственный и муниципальный менеджмент».

Основными стратегическими партнерами института в сфере дополнительного профессионального образования чиновников являются краевая прокуратура, Следственное управление Следственного комитета РФ по Пермскому краю, УФМС, администрация губернатора и аппарат правительства края, региональные министерства социального развития, здравоохранения, образования, транспорта и связи, администрации города Перми, Октябрьского, Кунгурского, Губахинского, Кизеловского, Верещагинского муниципальных районов.

В целом взаимодействие института и органов власти в этих вопросах имеет хорошие взаимовыгодные результаты – количество выпускников 1156 человек. Существует тренд увеличения потока обучаемых. Степень соответствия обучения образовательным стандартам и потребностям служащих достаточно высока. Многочисленные положительные отзывы прошедших учебу государственных и муниципальных служащих свидетельствуют, что сотрудники факультета и института занимаются делом, которое у них получается лучше всего.

Подводя итоги исследований института и краевых органов власти в сфере ДПО служащих, следует сказать, что чиновников в негосударственном вузе с государственной аккредитацией, где поставлен образовательный процесс в соответствии с законодательством, учить можно и нужно, и даже весьма эффективно. Подтверждением тому является интерес к опыту института в Донецком государственном университете управления (Украина) и Ямало-Ненецком автономном округе.

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Похожие материалы:
ГД РФ: Негосударственных детей в России нет
ТИСБИ: инновационный рост
Межрегиональный отраслевой ресурсный центр в Тольятти
Западно-Уральский институт экономики и права
Компетенции – область согласования интересов работодателей и вузов
Качественное образование – основа компетентности специалиста!
Пермская модель качества образования
Инвестиции, госзаказ и другие факторы, которые влияют на развитие металлургического образования
Кадры под ключ? Это реально!
Выпускники Открытого университета получили дипломы

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ