Тесная связь науки и практики, высокий уровень преподавания, уси-
ление духовно-нравственной основы вузовского образования, совре-
менная материально-техническая база, особая атмосфера инициативы
и ответственности, творчества и требовательности, – вот залог успеха
Камчатского филиала Российского университета кооперации.
В статье председатель Совета ректоров вузов Краснодарского края и Республики Адыгея В. Лобанов размышляет о роли Совета ректоров в решении проблемы подготовки востребованных экономикой специалистов, профессионалов своего дела, способных повести экономику России по инновационному пути развития.
Основываясь на выводе, что впервые в истории отечественного образования осуществляются широкомасштабные эксперименты, затрагивающие все его уровни и ступени, автор рассказывает о реализации в АГПУ программы в рамках концепции модернизации российского образования до 2010 года.
По мнению автора, впервые в отечественной истории концептуальный подход к профессиональному образованию в области культуры и искусства был реализован в утвержденной в августе 2008 года Концепции развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008-2015 годы.
Автор акцентирует внимание читателя на той важной роли, которую играет в вузе научная работа, раскрывает ее специфические черты. Плотное занятие наукой позволяет СГПИ выигрывать престижные гранты, проводить всероссийские научно-практические конференции.
Российский университет кооперации – крупнейший негосударственный аккредитованный вуз страны. Именно в этом учебном заведении успешно реализуется непрерывная подготовка кадров для системы потребительской кооперации школа – техникум – вуз.
Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере видит свою задачу в подготовке высококвалифицированных специалистов для здравоохранения, образования и других отраслей социальной сферы.
Единственным в европе государственным образовательным учреждением со статусом регионального учебного центра Всемирной метеорологической организации является Российский государственный гидрометеорологический университет. Филиал этого уникального вуза находится в городе Туапсе.
Министр образования и науки РФ А. Фурсенко обозначил курс дальнейшего развития системы ВПО, который предполагает, что российские вузы должны стать конкурентоспособными. Основным критерием конкурентоспособности выступает исследовательская работа.
В рамках Всероссийской научно-практической конференци, прошедшей в Костромском государственном университете им. Н.А. Некрасова, представители педагогического сообщества обсудили проблемы воспитания молодежи, организации и направлений воспитательной работы
В интервью даются развернутые ответы на ряд вопросов о демографическом кризисе в России, в том числе его влияния на систему образования страны. Только переход России к экономике знаний, к инновационному развитию – это единственно приемлемый путь в будущее.
КГМУ - один из крупнейших и авторитетных медицинских вузов России. Обучение в нем базируется на исторических традициях, научном поиске, педагогическом новаторстве, творческой инициативе.
Ректоры ведущих медицинских вузов рассказывают об инновационной инфраструктуре вузов и о реальных сложностях, возникающих при реализации федерального закона о малых предприятиях.
Затрагивая темы оценки финансового кризиса, трудоустройства молодых специалистов, поддержки образования бизнес-сообществом, автор говорит о перспективах развития исследований в рамках проекта «Национальная инновационная система и государственная инновационная политика РФ».
Являясь центром высшего образования в области культуры, ХГИИК поддерживает долговременные международные образовательные и научные связи, расширяет творческие контакты со странами Азиатско-Тихоокеанского региона.
В центре внимания статьи – истоки и перспективы развития северной медицинской школы, ярким представителем которой сегодня является Северный государственный медицинский университет.
Коллектив Невинномыского государственного гуманитарно-технического института целенаправленно работает над созданием традиций, опираясь на уверенность в том, что они должны «проступать» во всем.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала