В системе воспитательной работы Невинномысского энергетического техникума гражданско-патриотическое направление является основным и приоритетным. Укреплять и преумножать традиции гражданско-патриотического воспитания молодежи – насущная необходимость сегодняшнего дня.
Дербентский гуманитарный институт создан для подготовки профессионалов с высшим образованием в области экономики и филологии, для формирования творческой личности, человека-гражданина, занимающего активную жизненную позицию.
Студенты и сотрудники Санкт-Петербургского государственного морского технического университета приняли участие в уборке южного берега Финского залива от мусора, организованной в рамках проекта «Зелёные команды Coca-Cola Hellenic». За несколько часов работы было собрано 250 мешков с мусором или около пяти тонн бытовых отходов.
В рамках совместного проекта Центра геополитики и международных отношений УМС СФУ и Российской ассоциации политической науки «Миротворческий июнь» в библиотеке СФУ состоялся показ фильма «Рукопожатие с дьяволом».
На загородной учебной базе ВИПЭ ФСИН России прошла встреча курсантов с ветеранами института. Перед итоговыми учениями на летних лагерных сборах собрались курсанты двух факультетов и ветераны: Владимир Прохорович Варзин, Виктор Григорьевич Гура, Вениамин Александрович Лисихин.
В Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова прошла презентация проекта «Школа проектирования воспитательных систем для вузов» Фонда Кудрина. Презентацию провел Анатолий Ермолин, руководитель дирекции гражданской взаимопомощи Фонда.
Что может и должна делать конкретная профессиональная образовательная организация для социализации подростков и молодежи – такую тему редакция предложила обсудить директорам колледжей и техникумов, их заместителям и другим заинтересованным лицам в рамках заочного круглого стола.
Весьма существенна, но недооценена на федеральном уровне роль классического университета на юге России в формировании российской идентичности, сохранении и воспроизводстве многогранной культуры. Она особенно важна в условиях поликонфессионального и полиэтнического образовательного пространства.
В САФУ прошел мастер-класс по теме «Проектирование воспитательных систем для высшей школы в эпоху экономики знаний». Эксперт поделился с сотрудниками университета и студентами-активистами опытом работы фонда с детьми, студенческой молодёжью, молодыми специалистами и современными руководителями.
Идея создания Совета проректоров воплощена в жизнь в рамках студенческого форума «Якутский формат», на котором она была предложена. 13 апреля проректоры Арктического, Северо-Восточного, Казанского и Уральского федеральных университетов договорились о совместной работе.
Об ответственности вуза за воспитание толерантного гражданина, человека новой культуры с высоким уровнем сознания, достоинства и нравственности обсудили участники форума «Якутский формат» в рамках секции «Патриотизм и международное молодежное сотрудничество».
В атмосфере воспитательной системы Кузбасского государственного технического университета, студент, если захочет, станет суперактивным, а если нет – сумеют вовлечь в активное общественное взаимодействие. Основа воспитательной системы – самоуправление.
С 14 по 16 марта в Москве проходил III Всероссийский конгресс проректоров по воспитательной работе образовательных учреждений высшего образования России. В конгрессе приняли участие представители более 700 высших учебных заведений со всех регионов России, ведущих активную деятельность по воспитательной работе со студентами.
Дагестанский государственный университет – ведущий вуз региона, крупный учебно-инновационный комплекс, научно-методический и культурный центр в сфере экономики, культуры и социальной среды Республики Дагестан. Главная цель ДГУ – качественная подготовка конкурентоспособных специалистов, способных к профессиональной самореализации в условиях интеграции России в мировое сообщество.
Участие студенческого актива БГУЭП в работе различных городских, региональных и всероссийских площадок, где обсуждались проблемы развития студенческого самоуправления, вылилось в осознание необходимости постоянно действующего координирующего органа, действующего по принципу молодежного парламента.
По мнению автора, даже контуров стратегических ориентиров воспитательной работы со студентами не содержит Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы. Хотя одной из ее целей является «повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития страны».
В современном, молниеносно меняющемся мире именно активные молодые люди ярко проявляют себя и имеют больше шансов добиться успеха – считают в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта. В вузе за последние годы произошел настоящий взрыв студенческой активности.
Говоря о качестве воспитательной деятельности, имеет смысл подумать о воспитании воспитателей, поэтому неслучайно, Концепция поддержки развития педагогического образования – один из самых популярных проектных документов системы образования в настоящее время.
В Государственном университете по землеустройству (г. Москва) состоялась встреча рабочей группы по доработке Концепции по воспитательной работе для вузов Минсельхоза РФ до 2025 года. Результатом работы стал полностью доработанный документ, готовый для представления в Министерство сельского хозяйства РФ.
В последние десятилетия в высшей школе процессы образования и воспитания были разделены, что отразилось крайне негативно на достижении конечной цели – подготовке профессионально грамотных и нравственно развитых специалистов. По большому счету, у многих россиян складывается мнение о полной и безвозвратной утере обществом и его гражданами нравственных норм.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
.jpg)
