красноярский край

Вот уже более семидесяти лет Минусинский колледж культуры и искусства готовит преданных своему делу специалистов, способствуя развитию творческих способностей у молодежи и сохраняя культурное наследие Сибирского федерального округа. Высокий спрос на выпускников говорит о качестве обучения и профессионализме педагогов.

В мае утверждена новая программа стратегического развития Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева на период до 2025 года. Цель – переход к модели межрегионального университета как центра гуманитарно-педагогического и социально-культурного развития, драйвера трансформации всей системы образования региона. Значимая роль в достижении этой цели отводится институту дополнительного образования и повышения квалификации КГПУ им. В.П. Астафьева.

В 2018 году Сосновоборский механико-технологический техникум (satehm.ru) отмечает тридцатилетие. Один из признанных центров науки, творчества и инноваций Красноярского края, СМТТ обеспечивает высокий уровень подготовки профессиональных кадров.

Совет по опорным университетам одобрил пятилетние программы развития всех 11-ти опорных вузов, созданных в России, сообщил директор департамента госполитики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ Александр Соболев.

«Инновационный прорыв» – это образовательный курс для тех, кто хочет получить опыт запуска инновационного стартапа и командной работы. Конкурс рассчитан на молодежь от 18 до 35 лет и предполагает возможность совмещения с основной работой или учебой.

Началась регистрация для участия в краевом молодежном проекте «Инновационный прорыв» имени академика Л.В. Киренского. «Инновационный прорыв» - это конкурс для молодых генераторов инновационных идей, которые в рамках конкурса могут создать команду и вывести продукт на рынок.

В СФУ прошло заседание Совета ректоров вузов Красноярского края. На заседании утвержден план работы Совета ректоров вузов Красноярского края на 2014 год. Также принято решение об участии в реализации программы кадровых потребностей экономики Красноярского края.

В Красноярске открылся центр молодежного инновационного творчества «Fab Lab – Ангар». Лаборатория состоит из двух рабочих зон: учебно-проектировочной, площадью около 100 кв. метров, которая укомплектуется компьютерами, 3D-сканером, 3D-принтерами, 3D Touch, лазерным станком, фрезерно-гравировальными станками и другим оборудованием.

Канский педагогический колледж – многоструктурное образовательное учреждение, выпускающее учителей начальных классов, физической культуры, воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Стратегические цели учебного заведения – обеспечить высокое качество подготовки специалистов для новой школы.

В Сибирском федеральном университете прошло очередное заседание Совета ректоров вузов Красноярского края. На заседании были награждены победители конкурса 2013 года по государственной поддержке научных исследований молодых российских ученых.

В Красноярске пройдет беспрецедентный по своему размаху, уникальный в своем роде конкурс «StartUpСабантуй!». Организатором выступает Челнинская площадка ИТ-парка, при поддержке международного венчурного фонда Runa Capital. Финал экспедиции StartUpСабантуй! — InvestorDemoDay в челнинском ИТ-парке 14 июня 2013 года.

Двадцать девять профессоров СФУ получат поддержку Красноярского края в виде ежемесячной денежной выплаты в 2013 году. Ежемесячная денежная выплата назначается сроком на один календарный год с 1 января по 31 декабря. Размер выплаты 30 000 рублей.

В настоящее время СФУ совместно с правительством края ведут работу по обоснованию экономической и социальной целесообразности мероприятий программ развития территорий края, направленных на модернизацию экономики. Такая работа требует научно-обоснованных критериев оценки качества жизни населения — ключевого фактора формирования и развития человеческого капитала в крае, регулирования миграции и закрепления квалифицированных кадров в районах инвестиционной и инновационной активности.

Непросто организовать оценочные процедуры в школах Красноярского края, где учебные заведения во многом отличаются друг от друга. На большой территории сосуществуют и интеллектуальные «инкубаторы» в бывших «почтовых ящиках», и кочевые «учительские», странствующие за семьями оленеводов. Рассказывает директор Красноярского центра оценки качества образования Сергей Семенов.

Легко ли выстроить модель современной школы? Коллективу гимназии «Универс» из Красноярска, создавшему и воплощающему в жизнь концепцию Школы взросления, понадобилось на педагогические пробы и исследования более двадцати лет. На конкурсе «Школы Сколково» проект Красноярской университетской гимназии стал одним из лауреатов.

Совет ректоров вузов Красноярского края был создан более тридцати пяти лет назад. Сегодня в его состав входят 12 ректоров вузов, представители Красноярского научного центра Сибирского отделения РАН, Совета директоров средних специальных заведений Красноярского края, исполнительных и законодательных органов.

Основой развития Сибири в настоящее время являются крупные инвестиционные проекты по добыче и промышленной переработке природных ресурсов, развитию традиционных и созданию новых высокотехнологичных производств. Правительством края одобрена целевая программа модернизации сети учреждений НПО и СПО по подготовке кадров.

СИБУП - первое негосударственное образовательное учреждение на территории Красноярского края. Основой создания института стала идея открытия учебного заведения нового типа с наибольшей концентрацией квалифицированного кадрового потенциала, обеспеченностью необходимой литературой, оборудованием, с хорошо организованным учебным процессом.

Качество подготовки кадров находится во главе деятельности Ачинского профессионально-педагогического колледжа. В 2007-2008 учебном году начала создаваться служба менеджмента качества.

Программа предполагает знакомство студентов нового набора с образовательным учреждением, его традициями, структурой, уставом, организацией учебного процесса и участие во входном анкетировании, отражающем социальное положение, мотивы поступления в техникум, основные увлечения и интересы.