Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

О чём думают современные абитуриенты?

Абитуриенты – очень разнородная социальная категория. При изучении их интересов необходимо использование специальных, максимально эффективных методов. Одним из таких можно считать проведение опросов, которые позволяют быстро и качественно исследовать мнение будущих студентов о различных явлениях и проблемах.

Просмотров: 755

Абитуриенты – очень разнородная социальная категория. При изучении их интересов необходимо использование специальных, максимально эффективных методов. Одним из таких можно считать проведение опросов, которые позволяют быстро и качественно исследовать мнение будущих студентов о различных явлениях и проблемах.

Активным изучением аудитории абитуриентов занимается ведущий профориентационный портал страны «Моё образование». Гости и его постоянные посетители ежедневно отвечают на вопросы голосования. Четырёхлетняя практика взаимодействия демонстрирует высокую заинтересованность пользователей в подобных проектах. Портал каждый месяц посещает около 1 млн. человек, и большинство из них участвует в опросах.

Проведенная исследовательская работа помогла не только сосредоточить внимание аудитории на конкретных вопросах, но и получить данные, благодаря которым стало возможным создание общей характеристики участников голосования. В результате получился своеобразный портрет современного абитуриента, во многом существенно отличающийся от общепринятых представлений.

Согласно итогам голосования, проведенного на сайте «Моё образование» в феврале 2014 года, 81 процент абитуриентов сомневается в своём выборе будущего места учёбы. Получается, что современный абитуриент – это выпускник, зачастую не уверенный в том, по какому профессиональному пути ему стоит идти, и потому может быть весьма подвержен внешнему влиянию. Таким образом, складывается выгодная ситуация, в которой образовательные организации могут успеть привлечь сомневающегося абитуриента на свою сторону.

Кроме того, в соответствии со сведениями, полученными в ходе голосования, 17 процентов абитуриентов, выбирая учебное заведение, в первую очередь выбирают вуз и только потом – специальность и профессию. Подобное явление можно объяснить устоявшимся среди абитуриентов представлением о престижности высшей школы. При сложившейся в обществе тенденции, когда учёба в вузе считается более привлекательной, чем в ссузе, абитуриент всё чаще пренебрегает своими предпочтениями в отношении той или иной профессии и идёт учиться по специальности, с которой, возможно, не свяжет в дальнейшем свою трудовую деятельность.

Однако не следует считать современного абитуриента пассивным социальным субъектом. Школьники активно выражают свою позицию, сформированную критическим мышлением. Например, 49 процентов опрошенных считают Единый государственный экзамен неэффективной мерой проверки знаний, а 42 процента абитуриентов уверены в том, что на сайте интересующего их вуза предоставлено недостаточно информации об условиях поступления.

Результаты голосования по вопросу «Сколько предметов ЕГЭ вы будете сдавать?» указывают на предусмотрительность современного абитуриента. Так, 53 процента респондентов ответили, что будут сдавать экзамены по четырём (35 процентов) и пяти (18 процентов) дисциплинам. Предметное разнообразие подчёркивает готовность многих выпускников подавать заявление на несколько направлений подготовки, специальностей.

***

Портал «Моё образование» продолжает изучать мнения абитуриентов и готов заняться коллективным социологическим исследованием. Пожелания, замечания и предложения по сотрудничеству команда сайта с благодарностью примет по электронному адресу contact@moeobrazovanie.ru.

Увеличить изображение

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Теги: ао-71, приоритеты, исследования, моё образование, школьные дневники

Похожие материалы:
Ученый из Финляндии руководит экспериментальными исследованиями по очистке воды
Лучшие образовательные программы
Семейное образование – реальность, с которой нельзя не считаться
Тенденции непрерывного образования
Исследования НИИ экологии человека горных территорий
Предпочтения современных абитуриентов
Региональное студенчество – XXI: образ жизни, учеба, здоровье
Кемеровский областной родительский комитет
Инженер будет квалифицированнее и компетентнее
Эффективность взаимодействия структурных подразделений вуза: технология оценки

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 4 (112) 2019

Коммуникация. Как много в этом слове для нас с вами, уважаемые читатели, слилось. Что даёт последовательное и системное планирование, а, затем, и реализация коммуникативной составляющей своей деятельности? Человеку – чувство удовлетворенности своей жизнью; компании – культуру доверия и открытости; образовательной организации – успешное развитие информационной политики. Здесь, правда, без сюрпризов не обходится…
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Дайджест № 112 «Аккредитация в образовании»
Зачем вузам информационная открытость? Что настораживает в утвержденных ФГОС ВО 3++ по программам...
Всероссийская конференция "Дошкольное образование-Урал: лучшие программы, практики и технологии"
Всероссийская конференция "Дошкольное образование-Урал: лучшие программы, практики и технологии"...
Выставка «Образование и карьера. Наука и бизнес– 2019. Выставка рабочих профессий-2019» пройдет в Набережных Челнах
С 13 по 15 ноября в Набережных Челнах пройдет выставка «Образование и карьера. Наука и бизнес–...
Десятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров в Москве
Десятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров в Москве пройдет с 27 октября по 1...
Десятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров в Екатеринбурге
Десятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров в Екатеринбурге состоится 6-9 октября...
Из журнала
#100Как учить поколение Z
#96«Учебная техника» помогает реализовывать инновации
#106Научно-образовательный центр Республики Дагестан
#102Армавирский машиностроительный техникум входит в сотню лучших ссузов страны
#110«Лебедь, Щука и Рак»: образовательная политика в Бразилии
Информационная лента
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48Российский фонд фундаментальных исследований и Образовательный Фонд «Талант и успех» объявляют о проведении совместного конкурса на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ
08:51ВЭФ-2019: СВФУ представил проекты в сферах медицины, IT и наноматериалов
16:29Министр науки РФ Михаил Котюков предлагает поднять планку