Оценивание уровня подготовленности обучающихся – одна из основных функций педагога в школе. Некоторые специалисты могут выступать в роли экспертов, осуществляя оценку профессиональной деятельности коллег.
Подготовка высококвалифицированных кадров для российской экономики – важнейшая составляющая ее модернизации. Существенная роль здесь принадлежит отраслевому образованию, которое сегодня сталкивается со множеством проблем.
Олимпиада «Время учиться в России!» направлена на повышение интереса иностранных граждан к получению образования в РФ и отбор наиболее талантливых выпускников национальных школ из стран ближнего и дальнего зарубежья для обучения в российских университетах по техническим направлениям.
На фоне кризисных явлений в экономике появляются новые требования, предъявляемые к выпускникам вузов. В складывающихся условиях принципиальное значение приобретает поиск новых подходов к повышению эффективности организации и управления образовательным процессом.
Сотрудничество Ассоциации юристов России и Ассоциации юридического образования стало отправной точкой формирования в РФ института общественно-профессионального мониторинга качества юридического образования.
Одним из приоритетных направлений социально-экономической модернизации страны является формирование объективной системы оценки качества образования, которая в своем становлении сталкивается с рядом серьезных проблем.
За время, прошедшее с начала реализации проекта в 2010 году, произошли большие изменения. Из-за значительного уменьшения количества вузов и филиалов страна потеряла более 10 тыс. образовательных программ.
В прошлых номерах «АО» были опубликованы ответы участников I Всероссийского медиапроекта в сфере ДПО «Образовательный марафон» на вопросы журнала. Продолжаем знакомить читателей с лидерами дополнительного профессионального образования страны.
Качество подготовки отечественных инженеров сегодня многими экспертами оценивается как неудовлетворительное. Между тем, несмотря на явную обеспокоенность общественности, системный подход к решению проблемы отсутствует.
Развитие системы независимой оценки качества общего образования находится в числе приоритетных задач государственной политики. В этом году Ставропольский край стал одним из победителей конкурса в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы.
Интеграция в международное образовательное и научное пространство – одна из задач, обозначенных в Программе развития Северо-Кавказского федерального университета до 2021 года. Вуз решает серьезные вопросы проведения фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным научным направлениям.
Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ – относительно новое направление независимой оценки качества образования в РФ. С ее помощью вузы имеют возможность получить профессиональную оценку деятельности и повысить свою привлекательность в глазах абитуриентов.
Одним из ключевых факторов инновационного развития Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова рассматривает обеспечение высокого уровня качества образования. Это предполагает систематическую работу по модернизации портфеля образовательных программ.
9 октября в пресс-центре ТАСС состоялась презентация первой профессиональной олимпиады студентов «Я –профессионал». Олимпиада организована Российским союзом промышленников и предпринимателей (РСПП) и «Деловой Россией» совместно с десятью вузами.
Конструирование фондов оценочных средств является одной из самых актуальных задач, стоящих перед внутривузовскими системами оценки качества образования. Решить её поможет «Мастер ФОС» – новый сервис, разработанный НИИ мониторинга качества образования.
Первичная аккредитация по специальности «Лечебное дело в этом году проводится впервые за всю историю медицинского образования и системы здравоохранения. В прошлом году по специальностям «Стоматология» и «Фармация» подобная аккредитация проводилась, но по «Лечебному делу» - впервые.
Второй этап Всероссийского конкурсного проекта в сфере ДПО «Образовательный марафон» финишировал 6 июля. Награждение победителей состоялось на первом заседании Экспертного совета по дополнительному профессиональному образованию и корпоративному обучению, дополнительному образованию взрослых при Комитете по образованию и науке Госдумы РФ VII созыва.
По данным рейтинга мониторинга эффективности вузов по итогам 2016 отчетного года РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина стал одним из трех лучших университетов России, получив максимальные оценки по всем критериям.
В Москве 26-28 мая 2017 года на базе РАНХиГС при Президенте РФ проходила Международная конференция Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества APQN «New Horizons: Dissolving Boundaries for a Quality Region». «Аккредитация в образовании» – информационный партнер и участник форума.
Всероссийская онлайн-конференция «Современные технологии независимой оценки качества подготовки студентов: опыт проведения и результаты Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата (ФИЭБ)» состоится 27-28 июня 2017 года.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала