Рособрнадзор

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов принял участие в 48 встрече Управляющего совета PISA в Лондоне, где рассказал о планах проведения в России исследования «PISA для школ» в рамках мероприятий по реализации национального проекта «Образование».

В июле Госдумой РФ запланировано очередное рассмотрение законопроекта о контрольно-надзорной деятельности в Российской Федерации

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки закрыла в текущем году полсотни вузов и филиалов. Об этом рассказал «Российской газете» глава ведомства Сергей Кравцов, сообщив о результатах многочисленных проверок.

Президент РФ Владимир Путин подписал закон, запрещающий распространение рекламы услуг по подготовке и написанию выпускных квалификационных научных работ, включая научные доклады, курсовые, дипломные и диссертационные работы. Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации.

Правительство РФ утвердило новую редакцию госпрограммы «Развитие образования» и перевело ее на проектное управление. Ключевые цели – повышение качества и доступности образования, увеличение численности прошедших онлайн-обучение.

Рособрнадзор впервые проведет исследование качества подготовки студентов колледжей и техникумов. Мониторинг запланирован на 11 октября и пройдет в 545 ссузах по 64 специальностям.

Изменения касаются как содержания (в частности, возвращения в школьную программу предмета «Астрономия»), так и управления школьным образованием (общеобразовательные организации ожидает переподчинение с муниципального на региональный уровень).

Информация о правилах приема абитуриентов на 2019-2020 учебный год появилась на официальных сайтах вузов. Контроль за выполнением требования опубликовать до 1 октября всю необходимую информацию о приемной кампании проводит Рособрнадзор уже четвертый год.

По сравнению с 2014 годом сеть вузов и филиалов в РФ сократилась более чем на тысячу. Своим мнением о процессах оптимизации делится с читателями ректор Забайкальского государственного университета С.А.Иванов.

В российской высшей школе отсутствует баланс между количеством выпускников вузов и кадровой потребностью национальной экономики. Решением проблемы занимаются независимые организации – центры ответственности по распределению контрольных цифр приема в высшем образовании.

Приоритетной задачей совета будет обсуждение стратегических вопросов оценки компетенций учащихся.

Начиная с 2014 года, Министерством образования и науки был взят курс на сокращение числа неэффективных вузов. В первую очередь частных заведений с сомнительного качества программами, а также филиалов, как частных, так и бюджетных заведений.

Рособрнадзор организовал в летнюю сессию 2016 года эксперимент в образовательных организациях высшего образования с целью проведения объективной оценки знаний студентов, полученных в ходе освоения учебных дисциплин.

В мероприятии также приняли участие губернатор Новосибирской области Владимир Филиппович Городецкий, министры образования регионов и ведущие эксперты в области оценочных процедур из более чем 80 субъектов Российской Федерации. 

Университет управления «ТИСБИ» принимает активное участие в проведении эксперимента Рособрнадзора по независимой оценке знаний студентов в рамках проведения летней промежуточной аттестации. В эксперименте задействованы студенты «ТИСБИ», обучающиеся на 1-м и 2-м курсах по направлениям подготовки: «Информатика и вычислительная техника», «Экономика» и «Менеджмент».

Рособрнадзор выпустил интерактивную карту вузов – ресурс, представляющий собой универсальную площадку, где собрана важная и актуальная информация о системе высшего образования России. Информация на карте будет постоянно обновляться.

Рособрнадзор представил новую модель контрольно-надзорной деятельности. На каких принципах она базируется? В чем заключаются новые подходы к оценке качества образования и его контролю? Как решаются и будут решаться проблемы контрольно-надзорной деятельности в стране?

22 января студентов семи вузов России, в том числе и СВФУ, проверили на знания, полученные в ходе изучения дисциплины в течение семестра. Все кабинеты, в котором проходило тестирование, были оснащены видеокамерами для трансляции в онлайн-режиме.

Через два месяца семь университетов примут участие в эксперименте Рособрнадзора, проводящемся с целью создания независимой и объективной системы оценки качества обучения. Результаты такой оценки должны учитываться при государственной аккредитации образовательных программ.

Российская общественность не раз поднимала вопрос о необходимости превратить Единый государ­ственный экзамен в инструмент по-настоящему объективной оценки качества школьного образования. Результаты первого опыта и перспективы развития независимых центров тестирования стали предметом делового разговора на заседании Общественной палаты РФ в сентябре 2014 года.