5 ноября в международной школе для одаренных детей «Летово» дан старт основному туру III всероссийской онлайн-олимпиады «Юный предприниматель», которая проходит на базе образовательной онлайн-платформы Учи.ру.
14 октября состоялось торжественное открытие пробного тура третьей международной онлайн-олимпиады по математике для учеников 1–11 классов BRICSMATH.COM. Церемония открытия прошла в одной из ведущих математических школ России – ГБОУ школе №57 в г. Москве.
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов принял участие в 48 встрече Управляющего совета PISA в Лондоне, где рассказал о планах проведения в России исследования «PISA для школ» в рамках мероприятий по реализации национального проекта «Образование».
Десятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров в Москве пройдет с 27 октября по 1 ноября 2019 года. К участию приглашаются педагоги и руководители частных и государственных организаций общего и дополнительного образования России.
На Восточном экономическом форуме руководители, сотрудники, преподаватели и студенты ВГУЭС стали участниками панельной сессии Сбербанка, где искали ответы на вопросы о школе будущего: какой должна быть модель новой школы и как образовательная система должна адаптироваться к глобальной цифровизации.
5-7 августа 2019 года Казанский федеральный университет проводит в городе Елабуге Х Международный фестиваль школьных учителей.Форум на площадке Елабужского института КФУ проводится при поддержке Министерства образования и науки Республики Татарстан.
25 апреля на базе Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова прошел обучающий семинар по подготовке федеральных общественных наблюдателей, которые будут участвовать в мониторинге основного и дополнительного периодов ГИА в 2019 году.
О возникающих трудностях в воспитании ребенка и его адаптации в семье и школе родители и педагоги знают не понаслышке. А если ребенок приемный, то проблемы ощущаются острее и сложнее найти решение. Для родителей, законных представителей, проводятся обучающие мероприятия, форумы и лекции, однако отношение окружающих остается предвзятым. Насколько современная школа готова принять и направить свои ресурсы для полноценного развития и обучения приемного ребенка? Умеют ли педагоги выстраивать доверительные отношения с такими детьми? И стоит ли вообще посвящать окружающих в «тайну усыновления»?
Московская область – один из регионов-лидеров развития школьной системы образования. Об уникальном для России опыте общественной самоорганизации регионального образовательного сообщества и столь же уникальных педагогических проектах, которые сегодня здесь реализуются, рассказывает член Комитета Госдумы РФ по образованию и науке, президент ассоциации «Учителя Подмосковья», заслуженный учитель Российской Федерации, доктор педагогических наук Лидия Антонова.
В департаменте непрерывного образования АГУ утверждена дополнительная общеразвивающая программа «Психологическая подготовка школьников к экзаменам», направленная на оказание психологической помощи выпускникам 9-х и 11-х классов в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
15 апреля завершается приём заявок на участие в III Всероссийском конкурсе молодёжных проектов «Наша история». В конкурсе могут принять участие школьники 5-7, 8-9, 10-11 классов, а также обучающиеся вузов и ссузов.
Решение столь актуальной сегодня проблемы профессионального самоопределения выпускников школ лежит в плоскости взаимодействия общего и высшего образования. Это доказывает успешная профориентационная деятельность Северо-Кавказского института (филиала) Московского гуманитарно-экономического университета.
На онлайн-платформе CORE создан новый образовательныйпроект для школьников «Здоровое питание от А до Я». Всероссийский проект представляет собой серию онлайн уроков для школьников, методические рекомендации для учителей и родителей. Цель проекта - обучение школьников и их родителей, а также учителей основам правильного питания и формированию здоровых пищевых привычек.
В Центре технологической поддержки образования, действующего в лаборатории цифрового производства FabLab НИТУ «МИСиС», 7 декабря проходит выставка инженерных проектов московских школьников, посвященных созданию комфортной городской среды, в рамках форума «Я создаю город будущего».
С нашим гостем беседовать можно бесконечно на бесконечное количество тем. Кажется, он всё про жизнь знает и всё про нее понял… Евгений Ямбург - директор общеобразовательной школы №109 г. Москвы, заслуженный учитель РФ, доктор педагогических наук, академик РАО, лауреат премии Правительства РФ в области образования - сегодняшний собеседник журнала.
В нашем государстве, как и в любом другом, есть особые дети, имеющие различные отклонения в развитии. Сейчас их принято называть «дети с особыми образовательными потребностями». Согласно Конституции РФ дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью имеют право на обучение и воспитание, как и их нормотипичные сверстники.
Модернизация образования, введение профессионального стандарта требуют пересмотра системы подготовки специалистов среднего звена. Без активного участия социальных партнеров, работодателей нельзя говорить о высоком качестве результатов реализации профессиональных образовательных программ по специальностям УГН «Образование и педагогические науки». Представляем опыт Пермского педагогического колледжа № 1.
Обеспечение защиты учащихся от небезопасной и нежелательной информации, содержащейся в интернете, – важнейший элемент работы каждого учебного заведения и всех региональных органов управления образованием. Есть ли решение, которое позволяет гарантировать надежность входящего контента без больших затрат? Да, интернет может быть безопасным, и поможет в этом Контент-фильтр ИКС.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
.jpg)
