Хабаровский технический колледж готовит кадры для строительной индустрии региона

	ШИШКИН Алексей Иванович – директор Хабаровского технического колледжа, кандидат технических наук, доцент.
	КАЗАРБИНА Светлана Алексеевна – заместитель директора по учебной работе Хабаровского технического колледжа.

История колледжа началась в 1972 году, когда Министерством монтажных и специальных строительных работ СССР был создан Хабаровский монтажный техникум. В настоящее время группа рабочих профессий и специальностей СПО, по которым ведется подготовка в колледже, определена региональной стратегией, созданием территорий опережающего развития в Хабаровском крае, проектом «Региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста». Контингент студентов колледжа составляет 1,5 тыс. человек, из них 62% обучаются на специальностях, ориентированных на сферу строительства и ЖКХ, 20% – геодезии и горного дела, 18% – экономики и управления.

В 2007 году при колледже организован Ресурсный центр профессионального образования для строительной отрасли Хабаровского края. В 2009 году ссуз стал победителем приоритетного национального проекта «Образование», в результате чего была существенно модернизирована материальная база. В 2014 году на базе колледжа создан учебно-производственный кластер «Строительство» и тренировочные площадки Worldskills Russia по компетенциям «Электромонтаж», «Сантехника и отопление», «Сухое строительство и штукатурные работы», «Геодезия». В 2016 году организована техническая школа для разработки и реализации проектов по инженерному образованию школьников.

Большое внимание уделяется подготовке административного персонала. Так, в 2018 году команда сотрудников колледжа прошла обучение по программе переподготовки «Управление изменениями в системе профессиональной подготовки для экономики регионов» Московской школы управления Сколково. В процессе обучения была разработана приоритетная для колледжа флагманская программа «Энергоэффективность в ЖКХ» по подготовке специалистов, владеющих профессиональными кроссфункциональными компетенциями в области энергоэффективности и общими компетенциями под запрос работодателя.

Задачами программы являются формирование энергоэффективной среды региона и менеджмента в ЖКХ, продвижение пакетов конструктивных решений, выстраивание партнерских отношений с участниками программы, создание проектно-коммуникационной площадки и открытой базы практических знаний.

Колледжем привлекаются к преподаванию представители социальных партнеров, что позволяет познакомиться со студентами еще на этапе обучения. При этом сами студенты получают знания непосредственно от квалифицированного работника, знакомятся с обязанностями сотрудников, изучают специфику труда на предприятиях.

Возрастающие требования к качеству обучения и реализации современных государственных стандартов предполагают постоянное совершенствование научно-методической подготовки преподавателей, рост профессионального мастерства, обучение в магистратуре и аспирантуре. В рамках краевой инновационной площадки педагогический состав колледжа работает над проектом «Формирование стимулов развития личности обучающегося в соответствии с профессиональными стандартами и стандартами Worldskills Russia». Сегодня 35 преподавателей и мастеров производственного обучения образовательной организации являются сертифицированными экспертами WSR.

В настоящее время в Хабаровском техническом колледже созданы оптимальные условия для развития личности и формирования профессиональных навыков будущего специалиста. Важным показателем качества подготовки студентов является уровень трудоустройства выпускников – более 83%, что является неоспоримым вкладом в развитие экономики Дальневосточного региона.