Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

УМО

Теги разделаУМОУМОнастроениеУМО АРК
Статьи журнала: 24упорядочить: по дате по популярности
#41УМО в области коммерции, маркетинга и рекламы
#41Разработка основных образовательных программ
#32Психологический климат в ссузе
#44Роль УМО в подготовке ФГОС
#62Гуманитарная катастрофа
Показать все
Материалы сайта: 30упорядочить: по дате по популярности
Становление и развитие системы учебно-методических объединений вузов

Гость рубрики «УМОнастроение» – профессор Н.И.Максимов, с 1997 года являвшийся бессменным председателем президиума Координационного совета УМО и НМС Минобрнауки РФ.

О влиянии развития системы ФУМО на качество образования

Журнал «Аккредитация в образовании» неоднократно обращался к теме реформирования системы федеральных учебно-методических объединений. Продолжаем тему, представляя один из первых поступивших ответов на ряд тематических вопросов.

Опыт изменений системы ФУМО в СПО

Как идет процесс становления и развития системы ФУМО в СПО? Что в связи с этим происходит в образовательных организациях? Своим опытом изменений делится с читателями коллектив Пермского химико-технологического техникума.

Профессор КГТУ - глава федерального научно-методического совета по пищевой биотехнологии

4 февраля 2016 года состоялось первое организационное собрание Федерального учебно-методического объединения (ФУМО) в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 19.00.00 «Промышленная экология и биотехнологии.

Учебно-методический совет по журналистике

28 и 29 октября, на базе факультета журналистики ЮУрГУ состоится научно-методический семинар УМС по журналистике: «Университеты и медиа: от газеты к 360-градусному мультимедийному ньюсруму», на участие в котором заявились ведущие факультеты журналистики вузов Росии.

Что происходит в недрах УМО?

Продолжается публикация цикла материалов о реформировании системы учебно-методических объединений и их деятельности по образованию в различных областях. В этом номере размещается статья, предоставленная Российским государственным геологоразведочным университетом им. Серго Орджоникидзе – базовым вузом УМО по образованию в области прикладной геологии.

Пленум Совета УМО вузов РФ по образованию в области гидрометеорологии

В РГГМУ состоялся пленум Совета Учебно-методического объединения вузов РФ по образованию в области гидрометеорологии, собравший членов Совета УМО из 12 вузов из 6 регионов России, в том числе представителей вузов - ассоциированных членов Совета УМО из республики Беларусь.

Координационный совет по общественным наукам сформирован

19 марта вышел приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении составов координационных советов по следующим областям образования: “Математические и естественные науки”, “Науки об обществе” и “Гуманитарные науки”».

Базовый элемент высшего рыбохозяйственного образования

Об этапах развития, направлениях деятельности и ключевых задачах рыбохозяйственного образовательного кластера читайте в статье, предоставленной Калининградским государственным техническим университетом – базовым вузом УМО по образованию в области рыбного хозяйства.

УМО – базовый элемент высшего образования

Об этапах развития, направлениях деятельности и ключевых задачах рыбохозяйственного образовательного кластера читайте в ноябрьском номере журнала «Аккредитация в образовании».

УМО аграрного профиля на этапе реформирования

Уменьшение практической подготовки по программам специалитета, снижение сроков обучения в связи с переходом на программы подготовки бакалавров, другие негативные явления в сфере высшего образования привели к тому, что выпускники вузов стали менее подготовленными к работе в реальном секторе экономики. Со стороны представителей бизнеса все чаще стала звучать критика о плохом качестве подготовки выпускников.

Политология – XXI век: политические ценности и политические стратегии

Очередное совместное заседание Совета по политологии УМО по классическому университетскому образованию и Правления Национальной коллегии политологов-преподавателей прошло в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова.

Новые функции учебно-методического совета вуза

Для осуществления методической работы в Поволжской государственной социально-гуманитарной академии созданы необходимые структуры: на вузовском уровне – это учебно-методический совет, на факультетском – учебно-методическая комиссия, на кафедральном – методическая группа.

Инфокоммуникационной отрасли необходимы высококвалифицированные кадры

25-й пленум совета учебно-методических объединений по образованию в области инфокоммуникационных технологий и систем связи прошел в НИУ "БелГУ". Участниками пленума стали около 100 руководителей высших учебных заведений, колледжей, учебных центров России, Казахстана, Белоруссии, Украины, Узбекистана, Армении, Грузии, Азербайджана, реализующих направление подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».

Заседание Президиума Совета УМО по образованию в области металлургии

В СПбГПУ прошел пленум Президиума Совета УМО по образованию в области металлургии. Особенности Макета ФГОС ВО и отличия ФГОС ВО от ФГОС ВПО озвучил проректор МГТУ, заместитель председателя Совета УМО вузов РФ по образованию в области горного дела Вадим Леонидович Петров. Самым дискуссионным аспектом нового Макета стало разделение бакалавров на академических и прикладных.

С нового учебного года в России начнётся подготовка «прикладных бакалавров»

В САФУ впервые был представлен пилотный вариант федерального госстандарта по направлению «строительство». Документ по некоторым пунктам значительно повышает свои требования к учебному процессу, в связи с чем вызвал много дискуссий в экспертном сообществе. Планируется, что всех прикладных бакалавров будут готовить только профильные политехнические университеты.

В СВФУ обсуждают проблемы подготовки педагогических кадров

В Северо-Восточном федеральном университете им. М.К. Аммосова проходит выездное заседание учебно-методического объединения по образованию в области педагогических кадров России. В работе заседания принимают участие эксперты ведущих российских педагогических вузов.

В РГГУ прошли пленумы учебно-методических объединений вузов России

в РГГУ состоялось два Пленума учебно-методических объединений высших учебных заведений Российской Федерации. Первый пленум был посвящен образованию в области прикладной информатики, а второй – образованию в области историко-архивоведения по направлениям 03000 «Культурология» и 072300 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия».

теги: РГГУ, УМО
Второе дыхание УМО

Системе учебно-методических объединений высшей школы России исполняется четверть века. Какие задачи стоят перед УМО сегодня, рассказала заместитель председателя Координационного совета учебно-методических объединений и научно-методических советов Минобрнауки РФ Ирина Галямина.

Заседание УМО по образованию в области прикладной информатики

23-26 апреля 2013 года состоится заседание УМО по образованию в области прикладной информатики. На заседании будет рассмотрен ряд вопросов относительно подготовки бакалавров и магистров по образвоательной программе "Прикладная информатика".

1 | 2 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 5 (105) 2018

Что день грядущий нам готовит? Как следует из доклада об основных направлениях деятельности Правительства РФ до 2024 года – вхождение России в число пяти крупнейших экономик мира. В отношении науки и образования планы не менее масштабные: ускорение темпов научно-технологического развития должно обеспечить стране место среди пяти ведущих мировых держав, а эффективная образовательная политика – удовлетворить спрос стратегически важных отраслей в высококвалифицированных кадрах. Об этом и других сценариях будущего читайте в новом номере «АО». А еще мы открываем новую рубрику. Пропустить невозможно!

Партнеры
Популярные статьи
Тихоокеанский госуниверситет развивает сотрудничество с японскими вузами
Проект «Олимпиада по русскому языку для японских студентов и школьников» Тихоокеанского...
Форум для руководителей государственных и частных колледжей ProFuture'19.
Приглашаем принять участие в I Всероссийском форуме для руководителей государственных и частных...
В Твери прошла Международная научная конференция «Великий князь Михаил Тверской: эпоха, личность, наследие»
В эти дни в Верхневолжье и Москве проходят многочисленные мероприятия, посвященные знаменательной...
Татьяна Голикова посетила всероссийский форум «ПроеКТОриЯ»
Заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова посетила всероссийский форум...
СВФУ им. М.К. Аммосова активно реализует онлайн-проекты в области русистики
Активно развивающиеся партнерские отношения со странами Азиатско-Тихоокеанского региона открывают...
Из журнала
#100Исполнилось пять лет с момента принятия нового закона об образовании
#99Олег Арефьев – гость рубрики «Выбор за вами»
#101Республиканский медицинский колледж развивает в Тыве волонтерское движение
#97Инновационное развитие Нефтекамского машиностроительного колледжа
#97#EdCrunch – важный элемент изменений в образовательной сфере
Информационная лента
09:09В АГУ обсудили вопросы по сохранению и восстановлению сайгака
09:07РУМЦ ВятГУ провел выставку инклюзивного высшего образования
09:04«Помогая другим, помогаем себе»: новые знания для развития инклюзивного образования
09:00В Казани определили вектор развития молодежной политики на 2019 год
08:47ТюмГУ готовит к поступлению вьетнамских абитуриентов