Вузы

Делегация Томского политехнического университета приняла участие в международной научно-практической конференции «Наука и образование – ведущие факторы Стратегии «Казахстан – 2050», приуроченной к 60-летию Карагандинского государственного технического университета.

В Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете закончила свою работу V Международная конференция «Актуальные проблемы архитектуры и строительства». Основной целью конференции являлось содействие обмену научными взглядами, идеями и мнениями.

27 июня на заседании правительства РФ был утвержден законопроект о реформировании академии наук. Известные ученые прокомментировали реформу академии наук, которую подготовили в Минобразования России. Законопроект, утвержденный в четверг на заседании правительства, на следующей неделе будет передан в Госдуму. Не исключено, что депутаты примут его до своих каникул.

25-й пленум совета учебно-методических объединений по образованию в области инфокоммуникационных технологий и систем связи прошел в НИУ "БелГУ". Участниками пленума стали около 100 руководителей высших учебных заведений, колледжей, учебных центров России, Казахстана, Белоруссии, Украины, Узбекистана, Армении, Грузии, Азербайджана, реализующих направление подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».

Нынешний год - поворотный в истории двух магнитогорских университетов. Набор студентов МГТУ и МаГУ проведут, как и раньше, - по отдельности и самостоятельно. Но уже в сентябре будет создан объединенный вуз. Название пока он сохранит - Магнитогорский технический университет. О том, что будет дальше, в интервью «Магнитогорскому металлу» рассказал ректор МГТУ Валерий КОЛОКОЛЬЦЕВ.

С 18 по 28 июля 2013 года в г. Казани состоится второй международный образовательный форум «Летний кампус Президентской Академии: территория возможностей». Организаторами мероприятия выступают Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Республика Татарстан и Группа компаний АКИГ.

Минобрнауки сообщило о том, что в июле 2013 года будет объявлен четвертый конкурс мегагрантов для государственной поддержки научных исследований, проводимых под руководством ведущих учёных в российских вузах.

Законопроект о реформе РАН позволит снять административные барьеры, которые существуют между системой высшей школы и наукой, считает министр образования и науки Дмитрий Ливанов. По его мнению, объединение институтов РАН с университетами приведет к тому, что в России появятся мощные научно-образовательные центры.

Ряд ведущих российских вузов и научных организаций получат в экспериментальном порядке право присваивать ученые степени. Об этом сообщил после заседания пленума Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки РФ ее председатель Владимир Филиппов.

В Кирове завершил работу специализированный форум «БиоКиров-2013». В течение двух дней участники обсуждали приоритетные направления развития биоэкономики на период до 2030 года; перспективы инновационного развития российских регионов; внедрение инновационных технологий в различных сферах экономики и др.

В рамках Форума ректоров Университета Арктики состоялась вторая панельная дискуссия. Участники высказали свои мнения о проблемах сотрудничества и региональных потребностей арктического региона. Главное, как утверждают исследователи Арктики, — сохранить хрупкую природу самой красивой части планеты.

В Академгородке завершилось первое заседание Франко-Сибирского научно-образовательного центра (ФСНОЦ). 17 и 18 июня французские и российские ученые работали в Новосибирске, а 19 и 20 июня провели ряд мероприятий в Томске.

Уральский федеральный университет продолжит развитие отношений с китайскими вузами в сфере инженерных исследований, обмена студентами и аспирантами. Теперь ученые УрФУ смогут работать вместе с китайскими коллегами в новой «силиконовой долине».

Комплексную систему управления теплицей разрабатывает студент ИрГТУ Ростислав Скрипник. Суть проекта состоит в автоматизации основных процессов, необходимых для получения хорошего урожая в тепличных условиях: полив, регулирование температуры воздуха, грунта и т. д.

В Южный федеральный университет приехал посол Швейцарии в РФ Пьер Хельг с несколькими предложениями, которые заинтересовали ученых и руководство вуза. Особое внимание участники встречи уделили научному цитированию, развитию проектов в области инженерно-технических наук, нанофизики, гуманитарных наук.

Дальневосточный федеральный университет и Институт нефти и газа (ИНиГ) Сибирского федерального университета (г. Красноярск) будут взаимодействовать в области нефтехимии и нефтепереработки. Свой опыт два крупных вуза применят в создании базовой кафедры ЗАО «Восточная нефтехимическая компания» (ВНХК), дочернего предприятия НК «Роснефть».

В СПбГПУ прошел пленум Президиума Совета УМО по образованию в области металлургии. Особенности Макета ФГОС ВО и отличия ФГОС ВО от ФГОС ВПО озвучил проректор МГТУ, заместитель председателя Совета УМО вузов РФ по образованию в области горного дела Вадим Леонидович Петров. Самым дискуссионным аспектом нового Макета стало разделение бакалавров на академических и прикладных.

В повестке дня совета ректоров вузов Архангельской области значилось четыре важных вопроса: о структурных изменениях в составе Совета ректоров, о согласовании кандидатур на должность ректора СГМУ, об организации приема в высшие учебные заведения области и о согласовании кандидатур аспирантов и студентов вузов на получение стипендий Президента и Правительства Российской Федерации.

Тренажёр, разработанный специалистами фирмы "МиГ" совместно с научным коллективом МАИ, был представлен на пятидесятом аэрокосмическом салоне «Париж аэрошоу - 2013» в Ле Бурже. Для России это был самый крупный зарубежный показ достижений авиакосмической отрасли за минувшие пятнадцать лет. В салоне участвовало более двух тысяч компаний из 44 стран мира.

Проект Концепции развития высшего образования Оренбургской области обсудил на заседании Совет ректоров вузов региона под председательством ректора ОГУ Владимира Ковалевского. Предложенный к обсуждению документ содержит анализ тенденций социально-экономического развития региона и системы высшего профессионального образования (ВПО) Оренбуржья, стоящие перед вузами цели и задачи, пути их достижения.