Журнал «Аккредитация в образовании» совместно с Комитетом Госдумы РФ по образованию и науке продолжает цикл публикаций о деятельности экспертных советов, действующих при комитете.
Экспертным советом по высшему образованию – одним из самых крупных по составу – в 2017 году было рассмотрено и проанализировано 85 законодательных инициатив.
О ключевых моментах этой обширной повестки – в интервью председателя совета М.Н.Стриханова.
На большом совместном заседании Комитета Госдумы РФ по образованию и науке 7 декабря 2017 года председатели и депутаты-кураторы экспертных советов рассказали об основных итогах своей деятельности в 2017 году, а также поделились планами о том, чем намерены заниматься в 2018-м.
Ключевой потребностью и, одновременно, действенным инструментом развития российских рынков труда и образования можно считать качество и тесно связанные с этой категорией понятия «репутация», «признание», «компетентность», «профессионализм». Это обстоятельство определяет одно из направлений эффективного развития системы ДПО.
С целью популяризации лучших практик ДПО страны, формирования положительного имиджа как реализуемых программ, так и выдаваемых документов о квалификации, в рамках реализации политики информационной открытости федеральное издательство «Аккредитация в образовании» и объединение экспертов в области информационной открытости организуют в 2016 году I Всероссийский конкурсный медиапроект в сфере ДПО «Образовательный марафон».
В высшем образовании сегодня происходят серьёзные перемены. Чтобы изменения, вносимые в законодательство, были эффективными и давали желаемый результат, все законотворческие инициативы прорабатываются на экспертном уровне. Некоторые итоги деятельности экспертного совета по высшему образованию при Комитете Госдумы РФ по образованию подвёл ректор НИЯУ МИФИ Михаил Стриханов.
Сегодня в центре многих вузовских дискуссий оказывается система общего образования, которая должна обеспечивать высокий уровень подготовки абитуриентов. Или хотя бы необходимый. Такой, чтобы не надо было тратить значительный объем времени первого семестра на «подтягивание» поступивших на первый курс до уровня, достаточного для освоения программ высшего образования.
Ректор СВФУ Евгения Михайлова приняла участие в заседании экспертного совета по Арктике и Антарктике при Совете Федерации. Руководитель федерального вуза выступила с пленарным докладом, в котором озвучила ряд предложений по дополнительной поддержке учащейся и работающей молодежи из арктических районов.
Стремительное развитие технологий и огромный поток информации вызывают необходимость постоянного пополнения знаний и активного развития системы дополнительного профессионального образования. О проблемах, тормозящих это движение, рассказал в интервью ректор Международного института менеджмента ЛИНК (г. Москва) Сергей Щенников.
Экспертный совет по экономике образования был одним из самых активных участников работы над законом об образовании. Однако сегодня коллеги-депутаты ставят перед ним еще более широкие задачи. С намерением углубиться в проблему редакция обратилась к председателю экспертного совета по экономике образования, ректору Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова Виктору ГРИШИНУ.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала